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2024-2025学年重庆市长寿区九年级(上)期末语文试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用
1.请将下列汉字正确、工整地写在田字格中。
澎湃蜿蜒惟妙惟肖
2.根据语境,在横线上填写恰当的词语。
面对突如其来的挑战,他毫不畏惧,的精神鼓舞了所有人。
这幅山水画色彩浓墨重彩,构图,令人叹为观止。
3.请将下列句子改为反问句,意思不变。
我们应该珍惜时间,努力学习。
4.古诗文默写。
(1)莫愁前路无知己,。
(2),病树前头万木春。
(3),留取丹心照汗青。
(4)陆游在《游山西村》中表达只要心存希望,就能绝处逢生的诗句是:,。
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第5-9题。
雨中的树林
林间的小路,被雨水洗刷得格外清新。走在路上,空气里弥漫着泥土和草木的清香,让人感到心旷神怡。树叶上挂着晶莹的水珠,像一颗颗珍珠,在阳光下闪闪发光。风吹过树林,树叶沙沙作响,仿佛在低声吟唱着自然的歌曲。
雨中的树林,是一个充满生机的世界。树叶上的水珠,折射出五彩斑斓的光芒,像一只只眼睛,在观察着这个世界。树林里的鸟儿,在雨中欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,像是一首首动听的乐曲。树林里的花朵,在雨中绽放,它们的色彩鲜艳夺目,像是一幅幅美丽的画卷。
雨中的树林,是一个宁静的世界。雨声淅淅沥沥,像是一首首轻柔的音乐,让人感到放松和舒适。树林里的动物,在雨中躲藏起来,它们静静地等待着雨过天晴。树林里的植物,在雨中贪婪地吸收着水分,它们静静地生长着,等待着春天的到来。
雨中的树林,是一个美丽的世界。树叶、花朵、动物、植物,都在雨中展现出自己的美丽。雨中的树林,像一幅幅美丽的画卷,让人流连忘返。
5.文章主要描写了雨中树林的哪些景象?请用简洁的语言概括。
6.文中画线的句子运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?
7.文章第4段画线的句子运用了什么描写方法?表达了作者怎样的情感?
8.结合文章内容,谈谈你对“雨中的树林,是一个充满生机、宁静、美丽的世界”这句话的理解。
9.你是否也喜欢雨中的景色?请结合自己的经历,谈谈你的感受。
三、古诗文阅读
阅读下面的文言文,完成第10-13题。
望江南·超然台作
(宋)苏轼
雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
春睡足,强饮卯茶宽。无奈归心伤暮角,坐看残红落满川。
10.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)午盏:(2)蓼茸:(3)卯茶:(4)暮角:
11.请用现代汉语翻译下面的句子。
人间有味是清欢。
12.苏轼在词的上片中描写了哪些春天的景象?这些景象有什么特点?
13.结合全词,谈谈你对“无奈归心伤暮角”这句话的理解。
四、写作
14.阅读下面的材料,根据要求写作。
“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这是一句充满哲理的话,它告诉我们,无论目标多么遥远,任务多么艰巨,只要我们坚持努力,就一定能够成功。
请以“坚持”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
试卷答案
一、积累与运用
1.(略)
2.勇往直前栩栩如生
3.难道我们不应该珍惜时间,努力学习吗?
4.(1)天下谁人不识君(2)沉舟侧畔千帆过(3)人生自古谁无死(4)山重水复疑无路柳暗花明又一村
二、现代文阅读
5.雨中的树林的景象:清新空气、树叶水珠、鸟儿歌唱、花朵绽放、雨声淅沥、宁静舒适。
解析思路:本题考查对文章主要内容的概括能力。需要通读全文,找出文章中描写雨中树林景象的关键语句,进行归纳总结。文章第二、三、四段分别描写了树林的生机、宁静和美丽,第一段描写了雨后树林清新的环境。
6.修辞手法:比喻、拟人。表达效果:将水珠比作珍珠,赋予水珠生命,生动形象地写出了水珠晶莹剔透的样子,表达了作者对雨中树林的喜爱之情。
解析思路:本题考查对修辞手法的辨析及表达效果的分析能力。首先要找出画线句子,“树叶上的水珠,像一颗颗珍珠,在阳光下闪闪发光”,然后判断修辞手法,将“水珠”比作“珍珠”是比喻,“树叶沙沙作响,仿佛在低声吟唱着自然的歌曲”是拟人。接着分析表达效果,可以从生动形象、突出特点、表达情感等方面进行分析。
7.描写方法:侧面描写(或:声音描写)。表达了作者在雨中树林感到放松、舒适、宁静的情感。
解析思路:本题考查对描写方法的辨析及表达情感的分析能力。首先要判断描写方法,“雨声淅淅沥沥,像是一首首轻柔的
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