(完整版)方程的意义课件.pptVIP

方程的意义青岛版五年级数学上册临邑县理合中心小学赵艳平

勇敢的小朋友们，轻轻一点，你将会有意外的收获噢！

天平“这是什么？”

天平是平衡的继续

2030

天平不平衡2030

203050

203050

203050

203050天平又平衡了20+30=50

20克20克50克20+20﹤50

10?10010+X=100

50100X50+X＞100

yy3002y=300

看看我们的收获吧！20+30=5020+20﹤5010+X=10050+X﹥1002y=300

20+30=5020+20﹤5010+X=10050+X﹥1002y=300等式不等式

20+30=5010+X=1002y=300这些等式还能再分吗？开动脑筋想一想

20+30=50不含未知数的等式10+X=100含有未知数的等式2y=300

像10+X=1002y=300……这样含有未知数的等式，叫做方程。判断一个式子是不是方程必须符合以下两个条件：1、含有未知数2、是一个等式两个条件缺一不可

等式20+30=50100-20=80……方程10+X=1002y=300……

1、方程一定是等式2、等式不一定是方程你发现了什么？

你来试试吧！x100xx651602x=100x+65=160

你知道吗？下面哪些是方程？哪些不是方程？48-χ=34()2.5÷χ=10()a+24()15+35=50()8χ+32=48()2χ-7＞48()是是否否是否

我当小法官（1）含有未知数的式子是方程()（2）方程是等式，等式也是方程()（3）含有未知数的等式是方程()（4）5χ＝20是方程()（5）8χ＋15含有未知数，所以它是方程()√XX√X

这节课你上的开心吗？

记得要做一个善于总结的好孩子，不要忘了把你今天的收获写在自己的“丰收乐园”里噢！

下课休息啦！