难点解析鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测试试卷（含答案详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、下列说法不正确的是（）

A．声、光和电磁波都能传递信息

B．微波炉是利用电磁波来加热食品的

C．固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流传递信息的

D．根据公式c=λf可以推断，频率越高的电磁波，波长越短

2、关于电磁波的波长，下面叙述中正确的是（）

A．频率越高的电磁波，波长越短 B．电磁波的波长都是3×108m

C．频率越低的电磁波，波长越短 D．电磁波的波长与频率无关

3、下列关于声和电磁波的说法正确的是（）

A．声和电磁波都能在真空中传播，且都能传递信息和能量

B．空间站内的宇航员之间的交流是通过超声波实现的

C．深夜跳广场舞将音量调小是在声源处减弱噪声

D．歌手的声音清澈、辨识度高是因为声音的响度大

4、地面与航天器之间传输信息的载体是（）

A．超声波 B．次声波 C．电磁波 D．光导纤维

5、电视台发射出一列波长为10m的无线电波，则它的频率大约是（）

A．30HZ B．30KHZ C．30MHZ D．无法计算

6、在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：

①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；

②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；

③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；

④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；

⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．

其中合理的是（）

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

7、广播电台使用调制器的作用是（）

A．将不同的电流混合起来

B．使声音和射频电流混合起来

C．使高频振荡电流加载到声音上

D．调制带有声音信号的高频振荡电流

8、下表为无线充电方式的一些参数。图为电磁波家族图，则（）

无线充电方式

甲

乙

丙

传输功率

约4W

约5kW

约300mW

所用电磁波频率

约22KHz

约13.56MHz

约2.45GHz

充电效率

80%

50%

38%

备注：1KHz=103Hz1MHz=106Hz1GH=109Hz

A．方式乙所用电磁波属于红外线

B．方式乙所用电磁波的波长比方式甲的短

C．方式丙所用的电磁波在真空中传播速度最大

D．相同时间有效距离内给电池充电，用方式甲充得电能最多

9、关于现代通信和电磁波，下列叙述正确的是（）

A．光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播

B．卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信

C．电磁波的应用对人类有利无害

D．电磁波不能在真空中传播

10、关于声和电磁波，下列说法正确的是（）

A．遇到障碍物时，声会返回形成回声，电磁波不能

B．我们听不到超声波和次声波，是因为它们的响度太小

C．轰隆的雷声预示着暴雨的到来，说明声可以传递信息，电磁波不能传递信息

D．将手机放在真空罩中，拨打手机，会发现手机的来电显示一直在闪烁，可是却不听到铃声，说明电磁波能在真空中传播，声波不能

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、LED液晶电视的发光二极管是由（填“导体”或“半导体”）材料制成的．卫星电视的图像信号是由卫星通过波传送的．只听不看就能判断播音员是否熟悉，这是通过声音的来识别的．

2、如图甲、乙所示为两列在真空中传播的电磁波，由图可知：电磁波甲的波速与电磁波乙的波速；电磁波甲的波长电磁波乙的波长；电磁波甲的周期电磁乙的周期．

3、我们常用的手机是靠来传递信息的；我们能从手机中传来声音的不同分辨出哪一位熟人的声音；充电时的手机与家里其它正在工作的用电器是联的．

4、2011年10月1日，我国成功发射“嫦娥二号”探月卫星，这个卫星在距月球表面200km的高度经过多次变轨，最后绕月球运动把“月球车”送到月球表面上．如果你乘飞船在飞向月球的过程中，会发现地球的外层空间是（选填“黑暗”或“明亮”）的；成功着陆后，你还可以在月球上通过（选填“超声”