苏教五彩缤纷的植物世界讲课文档.pptVIP

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第1页,共31页。学习目标说出植物的主要类群及其特征举例说出植物与人类生活的关系关注我国的珍稀植物第2页,共31页。学习重点说出植物的主要类群及特征举例说出植物与人类生活的密切关系第3页,共31页。学习难点说出植物主要类群的特征及其对环境的适应说出植物各类群之间的相互关系探究水生植物对水生环境的适应第4页,共31页。藻类植物第5页,共31页。学习任务一:藻类植物

自学课本25--26页“观察”等内容完成以下问题:1、常见的藻类植物有哪些?它们是单细胞的还是多细胞的?2、它们有专门的根、茎、叶等器官吗?3、藻类植物大都生活在什么样的环境中?第6页,共31页。藻类植物的共同特征2、藻类植物结构简单,有单细胞藻类和多细胞,没有根、茎、叶等器官的分化。3、大都生活在水中。1、衣藻、硅藻、紫菜、海带第7页,共31页。水绵淡水中的其他藻类植物第8页,共31页。海洋藻类植物第9页,共31页。苔藓植物和蕨类植物第10页,共31页。学习任务二:苔藓植物和蕨类植物

自学课本26--27页“观察”等内容完成以下问题:1、苔藓植物和蕨类植物生活在什么样的环境中?2、常见的苔藓植物和蕨类植物有哪些?它们都有根、茎、叶等器官吗?3、苔藓植物和蕨类植物植株高矮一样吗?为什么?4、它们靠什么进行繁殖?第11页,共31页。第12页,共31页。第13页,共31页。第14页,共31页。葫芦藓第15页,共31页。叶假根茎苔藓植物的形态结构:第16页,共31页。地钱第17页,共31页。地钱第18页,共31页。苔藓植物的特征1、只有茎、叶,没有根,茎、叶中没有输导组织——长得较矮小。2、只适于生活在阴暗潮湿的环境中,受精过程离不开水第19页,共31页。蕨多年生草本,根状茎密生黑褐色茸毛。叶大型,呈羽毛状。孢子囊群生于叶背边缘。广布于我国各地。幼叶俗称“蔬菜”,是著名的山菜。根状茎含淀粉,称“蕨粉”,供食用或酿酒用,也可入药。第20页,共31页。肾蕨第21页,共31页。第22页,共31页。

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