泰州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）附答案详解（典型题）.docxVIP

泰州市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、如果一个人的年龄是年龄平均数的1.5倍，且年龄平均数是40岁，那么这个人的年龄是多少岁？

A.30岁

B.40岁

C.50岁

D.60岁

【答案】：C.50岁

【解析】年龄平均数是40岁，1.5倍即是60岁，但选项中没有60岁，可能是题目有误

2、我国经济发展的战略目标是要在质量变革、效率变革和（）的基础上，建设现代化经济体系。

A.效益变革

B.成本变革

C.动力变革

D.费用变革

【答案】：C

【解析】我国经济发展的战略目标是在质量变革、效率变革和动力变革的基础上，建设现代化经济体系。质量变革是主体，效率变革是主线，动力变革是基础，三者相互关联、相辅相成，共同推动经济高质量发展和现代化经济体系建设。而效益变革、成本变革、费用变革并非构成建设现代化经济体系这一战略目标所强调的与质量变革、效率变革并列的变革要素。所以正确答案是动力变革。

3、社会主义的根本经济特征是（）。

A.共同致富

B.国民经济占据主导地位

C.生产资料公有制

D.以上都不是

【答案】：C

【解析】本题考查社会主义的根本经济特征相关知识。共同致富是社会主义的本质要求和根本目标，但并非社会主义的根本经济特征。实现共同致富是一个过程，需要通过合理的分配制度和经济发展来逐步达成。国民经济占据主导地位表述不准确，国有经济在国民经济中起主导作用，国有经济的主导作用主要体现在控制力上，而国有经济主导作用并非社会主义的根本经济特征。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，它决定了社会的性质和发展方向，保证了人民在生产资料占有上的平等地位，是社会主义区别于资本主义的根本所在。所以社会主义的根本经济特征是生产资料公有制。

4、（）是确保公文完整性和有效性的关键标识，有助于对公文开展查阅、检索以及装订工作。

A.页码

B.密级

C.印章

D.标题

【答案】：A

【解析】页码是保证公文完整性和有效性的重要标志，有助于对公文进行查阅、检索与装订。密级主要是用于区分公文的保密程度。印章是公文生效的重要标识，体现公文的权威性和严肃性。标题是公文内容的概括和提示。所以能保证公文完整性和有效性且有利于查阅、检索与装订的是页码。

5、两列火车从相距1000公里的两地同时出发，相向而行，甲火车速度为每小时110公里，乙火车速度为每小时90公里，经过多少小时后两车相遇？

A.4小时

B.5小时

C.6小时

D.7小时

【答案】：B

【解析】两车相向而行，相对速度为110公里/小时+90公里/小时=200公里/小时。相遇时间为1000公里/200公里/小时=5小时。

6、如果小丽喜欢画画，那么她会在画室里度过很多时间。以下哪个选项是正确的？

A.小丽不喜欢画画

B.小丽会去画室

C.小丽不会去画室

D.小丽会在家里度过很多时间

【答案】：B

【解析】根据题干，如果小丽喜欢画画，那么她会在画室里度过很多时间。因此，选项B是正确的。

7、如果一个人喜欢阅读，那么他一定是作家。小丽喜欢阅读，因此小丽是作家。这个推理是否正确？

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：B.错误

【解析】这个推理是错误的，因为喜欢阅读并不一定意味着是作家，作家还需要考虑其他因素，比如是否有写作能力、是否有创作经验等。

8、下列体现了货币作为支付手段职能的是（）。

A.小明去澳大利亚旅游用人民币兑换澳元

B.小鹏10月份得到5万元的工资

C.小葛购买了一块抗美援朝纪念币

D.小元向红十字会捐赠了3000元救助款

【答案】：B

【解析】该题旨在考查对货币支付手段职能的理解。货币的支付手段是指货币在清偿债务、支付赋税、租金、工资等时所执行的职能，其特点是交易行为与货币支付在时间上存在分离。在描述中，提到某人在10月份得到5万元工资，工资是劳动者付出劳动后，雇主在一定时间后进行支付的报酬，这体现了交易行为（劳动付出）与货币支付在时间上的分离，符合货币作为支付手段的职能特征。描述中去澳大利亚旅游用人民币兑换澳元，这是不同货币之间的兑换行为，主要体现的是货币在国际市场上的交换媒介作用，并非支付手段职能。描述中购买抗美援朝纪念币，这是一手交钱一手交货的即时交易，货币执行的是流通手段职能，即充当商品交换的媒介。描述中向红十字会捐赠救助款，这属于单方面的无偿捐赠行为，不涉及商品交换或债务清偿等货币支付手段的典型场景。综上，体现了货币作为支付手段的是获得工资这一情况。

9、国家将在中国境内犯罪的外国人或无国籍人驱逐出境，主要体现了法的哪项作用（）。

A.指引作用

B.预