小学英语课堂中的有效教学评价剖析与思考.docxVIP

小学英语课堂中的有效教学评价剖析与思考.docx

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学英语课堂中的有效教学评价剖析与思考

摘 要:评价已经成为课堂教学的必备重要措施并贯穿于课堂教学的各个阶段,成为老师有效调控课堂过程和调整自己教学方式的重要基础,也成为学生通过进一步反思、完善课堂活动提高学习效率的重要途径。促进学生的成长是课堂教学评价的重要目标,也是课堂教学的有机组成部分,我们应该从老师与学生之间的互动中实现课堂教学评价,从评价中进一步总结、调整、提升课堂教学结果,为培育新时代祖国人才作出所应有的贡献。

关键词:小学英语;有效教学;评价;

引言:作为小学英语教学的一种重要途径,高效的课堂教学活动始终是老师们所追求的终极目标,它不仅能让学生参与到各科学习中,同时在很大程度上

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档