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小学语文教学中渗透劳动教育的策略研究

摘要：“语文教学中渗透劳动教育”是开展劳动教育的有效途径。本研究采用文献研究法和访谈调查法，理清了小学语文教学中渗透劳动教育的相关概念，归纳了小学语文教学中渗透劳动教育存在的问题：渗透意识不强；渗透内容缺失；渗透方法与途径单一；渗透力量薄弱，分析了存在问题的原因：教师重视程度不够；对劳动教育内容挖掘利用不足；渗透能力不足；家校社对渗透劳动教育的支持不足，提出了高效渗透劳动教育的策略：增强渗透劳动教育的意识；挖掘利用劳动教育内容；掌握渗透方法和途径；发挥家校社三方合力，为一线语文教师在教学中渗透劳动教育提供借鉴意义。

关键词：语