人教版(2024)新教材小学二年级数学上册第四单元《练一练P66~P67》习题课件.pptxVIP

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第9课时练一练第四单元厘米和米人教版二年级上册练一练

填一填。长()厘米长()厘米368-21

估计下图中的物体各有多长。约()厘米约()厘米1厘米1厘米372

量一量,你发现了什么?()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米()厘现:长方形两组相对的边长度相等。正方形四条边都相等。3

圈出合适的答案。要测量的量你的鞋长教室门宽你两臂平伸的长度估计比10厘米长短比1米宽窄比1米长短测量比10厘米长短比1米宽窄比1米长短借助自己熟知的一定长度作标准去比较或推测。4

数一数,下面的图形各由几条线段组成?()条()条()条5用不同颜色的笔一边画一边数,自己动手试一试吧!655

在()里填上合适的长度单位。数学书长约26()。灯管长约50()。房间高约3()。字典厚约6()。大树高约8()。教室长约10()。厘米米米厘米厘米米6

(1)大约()支铅笔连起来长1米。(2)大约()根筷子连起来长1米。54大约长20厘米量一量,填一填。大约长25厘米7

*一根铁丝,先用去它的一半,再用去剩下部分的一半,最后剩下3米。这跟铁丝原来长多少米?倒过来推一遍:用去剩下部分的一半,最后剩3米,用去了多少?3米3米剩下的部分用去了原本铁丝的一半,剩下的部分是6米,用去了多少?6米6米铁丝原长3×2=6(米)6×2=12(米)8

*下面是一把哥隆尺,它与你的尺子有什么不同?它能直接测出哪些长度?哥隆尺是一种特殊的尺子,它能够以最少的刻度测量出不同的长度。哥隆尺刻度之间的距离是不同的,且可以通过组合不同长度的尺子来测量出一个长度范围内的所有值。哥隆尺应用广泛,涉及雷达和声呐技术、导弹制导代码、射电天文学、无线电频率指配、模式匹配和信息检索等多个领域。901cm46

6-16-4*能直接测出的长度是4-1把物体的左端对准一个刻度,如果物体的右端也对准一个刻度,两个刻度之间的差就是物体的长度了!9下面是一把哥隆尺,它与你的尺子有什么不同?它能直接测出哪些长度?01cm461厘米4厘米6厘米3厘米5厘米2厘米

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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