2025年一张图看懂零维到十维空间.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

一张图看懂零维到十维空间

事情是这样的，这周我给学生讲3dmax的课。为了让学生了解三视图我就顺便

科普了一下什么是零维、一维、二维、三维空间。讲完不过瘾，感觉一支粉笔一

块黑板讲维度是一件很爽的事情，那么接下来请同学们打开脑洞，看我用

一支笔几张纸来为同学们展开从零维空间到十维空间之旅吧！

零维

让我们从一个点开始，和我们几何意义上的点一样，它没有大小、没有维度。它

只是被想象出来的、作为标志一个位置的点。它什么也没有，空间、时间通通不

存在，这就是零维度。

一维空间

好的，理解了零维之后我们开始一维空间。已经存在了一个点，我们再画一个点。

两点之间连一条线。噔噔噔！一维空间诞生了！我们创造了空间！

一维空间只有长度，没有宽度和深度。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

二维空间

我们拥有了一条线，也就是拥有了一维空间。如何升级到二维呢？很简单，再画

一条线，穿过原先的这条线，我么就有了二维空间，二维空间里的物体有宽度和

长度，但是没有深度。你可以试一试，在纸上画一个长方形，长方形内部就是一

个二维空间。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

这里，为了帮助大家方便理解高维度的空间，我们用两条相交的线段来表示二维

空间。

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

为了向更高的维度前进，现在我们现在来想象一下二维世界里的生物。因为二

维空间没有深度（也可以理解成厚度），只有长度与宽度，我们就可以将它理解

成“纸片人”，或者是扑克牌K.J.AQ里的画像。因为维度的局限，这个可怜的

二维生物也只能看到二维的形状。如果让它去看一个三维的球体，那么他只能看

到的是这个球体的截面，也就是一个圆。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

三维空间

三维空间大家肯定熟悉，我们无时无刻都生活在三维空间中。三维空间有长度、

宽度与高度。

但是，我要用另一种思维来表达三维空间，只有这样，才可以向更高维度推进。

好，现在我们有一张报纸，上面有一只蚂蚁。我们就姑且把蚂蚁君看作是“二维

生物”，我在二维的纸面上移动。如果要让他从纸的一边爬到另一边，则蚂蚁君

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

需要走过整个纸张。但是我们把这张纸卷起来呢？成为一个圆柱，一个三维空间

里的物体；这时蚂蚁君只需要走过接缝的位置，就到达了目的地。（对了！就是

传说中的虫洞）换句话说，把二维空间弯曲，就得到了三维空间，我们就可以这

样来表达。

再解释一遍，在这个图示上，蚂蚁从A点消失，B点出现，你们想想，就是这意

思，卷曲产生新的维度！

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

好了，开始进入烧脑阶段！

前三个维度我们可以简单理解成长、宽、高。那么我们怎么理解四维空间？

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

四维空间

四维比三维多一维，它是什么？是时间！

想象一下，左边有一个1分钟之前的我，右边则是现在我，将这“两个我”看成

两个点，穿过他们连线，它就是四维空间里的线。太棒了，四维空间出现了！

那么在现实当中我们可以看到过去和未来的我么？不能！因为我们是三维生物，

活在三维空间中。就像上文提到的，那位二维生物只能看到三维物体的截面一样，

我们作为三维生物，只能看到四维空间的截面，也就是现在的你、我、他；换句

话说就是此时此刻的世界。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——