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百学须先立志。——朱熹
《机械常识》课程教学大纲
（适用于楼宇自动控制设备安装与维修专业，初中起点3年制中级工）
一、课程性质与任务
1.课程性质
课程是电气自动化设备安装与维修专业的技术基础课。内容包括机械传动、常用机构、
轴系零件和液压传动等方面知识。
2.课程任务
本课程的任务是：为学生专业技术知识和今后进行技术革新打好基础。
二、参考学时
每周4个学时，12个自然周，共48个学时。
三、课程目标
1.知识目标
通过该课程的教学，使学生熟悉机械传动原理、特点；掌握通用机械零件
的工作原理、特点、结构及标准；掌握常用机构的工作原理、运动特性；初步具
有分析一般机械功能和运动的能力；初步具有使用和维护一般机械的能力；简单
了解机械传动及液压传动等内容。
2.技能目标
对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力，在主要工种上
具有独立完成简单零件加工制造的实践能力。
3.职业素养目标
培养学生的敬业精神与质量意识，培养学生分析问题和解决问题的能力，
培养学生的创新意识。
四、课程内容和要求
-1-
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
表1课程内容和要求
课题序号课题名称参考
知识内容与要求技能内容与要求
（项目序号）（工作任务）学时
第一章带传动§1—1带传1．熟悉摩擦轮传动
和链传动1动的基本原理和带传动的传动
和特点2类型、传动特点和
§1—2应用场合。
V带传动42．掌握传动比、带传6
§1—3动的包角和带长
链传动8的计算方法。
3．熟悉带传动的张
紧装置。
第二章螺纹连§2—1螺纹1了解常用螺纹的种类
接和螺旋传动11连接12及其应用场合。
§2—22熟悉普通螺纹的主要
螺旋传动17参数以及普通螺纹、管
螺纹、梯形螺纹的标记6
识别。
3掌握螺旋传动的应用
形式和传动时位移速
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