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小学数学复习教学的设计与实践第六章
CONTENTS小学数学复习教学实践的基本逻辑第一节小学数学复习教学设计的案例分析第一节小学数学复习教学设计的基本要点第一节
小学数学复习教学实践的基本逻辑第一节
小学数学复习教学实践的基本逻辑本章所指的复习教学特指复习课,是教师为了帮助学生巩固已学知识而设计的一种课堂教学活动,它不同于常规教学中的课前复习或复习导入,而是整节课都是以复习为主的教学。复习教学不是对之前教授内容的简单重复,而是通过有目的、有组织的教学策略,帮助学生更好地理解和掌握所学过知识的要点和难点。复习课的核心在于促进学生长期记忆的形成,通过定期复习减少学生的知识遗忘率,并对特定知识领域进
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