27214两角分别相等的两个三角形相似课件-人教版（2012）数学九年级下册.pptx

第1页：封面

标题：27.2.1.4两角分别相等的两个三角形相似

副标题：人教版九年级数学下册

配图：两个三角形（△ABC与△ABC），标注∠A=∠A=70°、∠B=∠B=50°，用彩色线条标注相等的角，下方标注“三角形内角和180°→∠C=∠C=60°”

落款：授课教师/日期

第2页：学习目标

知识与技能：

理解“两角分别相等的两个三角形相似”的判定定理，明确“两角对应相等”即可判定相似的核心逻辑

掌握定理的推导过程（结合三角形内角和与相似定义），能通过测量、推理验证定理

会运用该定理快速判定三角形相似，并解决角度计算、线段比例求解等问题

过程与方法：

类比全等三