人教A版2019高中数学选修1 2.3.3-2.3.4 两条平行直线间的距离 能力-测试卷(附答案).docxVIP

人教A版2019高中数学选修1 2.3.3-2.3.4 两条平行直线间的距离 能力-测试卷(附答案).docx

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人教A版2019高中数学选修12.3.3-2.3.4两条平行直线间的距离能力

过点A1,2,且与原点距离最大的直线的方程是??

A.x+2y-5=0 B.2x+y-4=0

C.x+3y-7=0 D.x-2y+3=0

已知平面上一点M5,0,若直线l上存在点P使∣PM∣=4,则称该直线为点M的“相关直线”,下列直线中是点M的“相关直线”的是??

A.y=x+1 B.y=2 C.4x-3y=0 D.2x-y+1=0

点A1,1到直线xcosθ+ysin

已知点P-2,0和直线l:1+3λx+1+2λy-2+5λ=0λ∈R,则直线l过定点,点P到直线

已知直线l经过点P4,3,且与x轴正半轴交于点A,与y轴正半轴交于点B,O

(1)若点O到直线l的距离为4,求直线l的方程;

(2)求△OAB面积的最小值.

若动点A,B分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则AB的中点M

A.32 B.22 C.33

已知m,n,a,b∈R,且满足3m+4n=6,3a+4b=1,则m-a2+n-b

已知三条直线l1:2x-y+3=0,l2:-4x+2y+1=0和l3:x+y-1=0.能否找到一点P,使得点P同时满足下列三个条件:(1)P是第一象限的点;(2)P点到l1的距离是P点到l2的距离的12;(3)P点到l1的距离与P点到

到直线3x-4y-1=0的距离为2的点的轨迹方程是??

A.3x-4y-11=0

B.3x-4y+9=0

C.3x-4y+11=0或3x-4y-9=0

D.3x-4y-11=0或3x-4y+9=0

已知点P,Q分别在直线l1:x+y+2=0与直线l2:x+y-1=0上,且PQ⊥l1,点A-3,-3,B3

A.1302 B.13+322 C.13

已知△ABC的内角平分线CD所在直线的方程为2x+y-1=0,两个顶点为A1,2,B

(1)求点A到直线CD的距离.

(2)求点C的坐标.

答案

1.【答案】A

【解析】根据题意得,当所求直线与直线OA垂直时,原点到所求直线的距离最大,因为直线OA的斜率为2,所以所求直线的斜率为-12,所以直线方程为y-2=-12x-1,即

2.【答案】B;C

【解析】选项A中,点M到直线y=x+1的距离d=∣5-0+1∣12+-12=324,即点M与该直线上的点的距离的最小值大于4,所以该直线上不存在点P,使∣PM∣=4,故A中的直线不是点

选项B中,点M到直线y=2的距离d=∣0-2∣=24,即点M与该直线上的点的距离的最小值小于4,所以该直线上存在点P,使∣PM∣=4,故B中的直线是点M的“相关直线”;

选项C中,点M到直线4x-3y=0的距离d=∣4×5-3×0∣42+-32=4,即点M与该直线上的点的距离的最小值等于4,所以该直线上存在点P,使∣PM∣=4,故C中的直线是点

选项D中,点M到直线2x-y+1=0的距离d=∣2×5-0+1∣22+-12=11554,即点M与该直线上的点的距离的最小值大于4,所以该直线上不存在点P,使∣PM∣=4

3.【答案】2+2

【解析】依题意得,点1,1到直线的距离d=∣

所以当sinθ+π4=-1

4.【答案】(1,1);10

【解析】直线l:1+3λx+1+2λy-

令x+y-2=0,3x+2y-5=0,解得x=y=1,因此直线l经过定点Q

当直线PQ⊥直线l时,点P到直线l的距离d有最大值,最大值为

5.【答案】

(1)由题意知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y-3=kx-4,即kx-y-4k+3=0

则点O到直线l的距离d=∣-4k+3∣

解得k=-7

故直线l的方程为-7

即7x+24y-100=0.

(2)因为直线l的方程为kx-y-4k+3=0,

所以A-3k

则△OAB的面积S=1

由题意可知k0,则-9k-16k≥2-9

故△OAB面积的最小值为12

6.【答案】A

【解析】依题意知动线段AB的中点M的轨迹为与直线l1:x+y-7=0和l

则M到原点的距离的最小值为原点到该直线的距离,

设点M的轨迹方程为x+y+m=0,根据平行线间的

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