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2025年广州市教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

1.维果茨基提出的“最近发展区”理论强调教学应（）。

A.适应学生现有发展水平

B.高于学生现有发展水平但在其潜在发展范围内

C.完全由教师主导知识传递

D.以学生的兴趣为唯一导向

答案：B

2.根据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，义务教育课程应着力发展学生的（）。

A.应试能力

B.核心素养

C.学科竞赛技能

D.信息技术操作能力

答案：B

3.某教师在讲解“勾股定理”时，通过引导学生用不同方法拼接正方形验证定理，这体现了（）教学原则。

A.直观性

B.启发性

C.循序渐进

D.理论联系实际

答案：B

4.学生在英语课上因回答正确得到教师表扬，后续更积极参与课堂互动。这一现象符合（）。

A.经典性条件反射理论

B.操作性条件反射理论

C.社会学习理论

D.认知失调理论

答案：B

5.我国近代第一个正式实施的学制是（）。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案：B

6.某教师设计“社区垃圾分类调查”项目，要求学生分组完成数据收集、报告撰写并向社区宣传。这体现了（）的课程理念。

A.学科中心

B.活动中心

C.社会中心

D.知识中心

答案：B

7.学生因担心考试失败而产生的焦虑属于（）。

A.道德焦虑

B.现实焦虑

C.神经症性焦虑

D.存在性焦虑

答案：B

8.教师在课堂上通过“问题链”引导学生逐步深入思考，这主要运用了（）。

A.讲授法

B.讨论法

C.探究法

D.提问法

答案：D

9.根据埃里克森的人格发展理论，中学生的主要发展任务是（）。

A.获得信任感

B.建立自我同一性

C.培养主动性

D.形成勤奋感

答案：B

10.《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”的核心要求是（）。

A.关爱学生

B.廉洁从教

C.终身学习

D.爱国守法

答案：B

11.某教师通过分析学生的作业错误类型，调整后续教学重点。这体现了教学评价的（）功能。

A.诊断

B.导向

C.激励

D.管理

答案：A

12.学生在学习“哺乳动物”概念后，能区分鲸鱼（属于哺乳动物）和鲨鱼（不属于），这属于（）。

A.具体概念学习

B.定义性概念学习

C.规则学习

D.高级规则学习

答案：B

13.教师在教学中使用“概念图”帮助学生梳理知识结构，这主要促进了（）。

A.陈述性知识的学习

B.程序性知识的学习

C.策略性知识的学习

D.隐性知识的学习

答案：A

14.根据加涅的学习结果分类，学生能“用英语撰写一封正式邮件”属于（）。

A.言语信息

B.智慧技能

C.认知策略

D.动作技能

答案：B

15.某小学推行“跨学科主题学习”，将科学、美术、语文整合为“校园植物观察与记录”项目。这符合（）的课程改革方向。

A.分科课程

B.综合课程

C.选修课程

D.活动课程

答案：B

16.学生因崇拜某教师的人格魅力而努力学习该教师所授学科，这体现了（）的作用。

A.近因效应

B.晕轮效应

C.首因效应

D.刻板效应

答案：B

17.教师在制定教学目标时，使用“能分析”“会设计”“能评价”等行为动词，这遵循了（）的要求。

A.目标的具体性

B.目标的可操作性

C.目标的层次性

D.目标的发展性

答案：B

18.某教师在课堂上发现学生注意力分散，于是暂停讲授，提出一个趣味性问题。这属于（）。

A.预防性课堂管理

B.矫正性课堂管理

C.支持性课堂管理

D.发展性课堂管理

答案：B

19.根据《教育法》，教师对学校处分不服的，可以向（）提出申诉。

A.当地人民政府

B.当地教育行政部门

C.当地人民法院

D.当地人民检察院

答案：B

20.某教师通过“成长档案袋”记录学生一学期的学习成果，这种评价方式属于（）。

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.形成性评价

D.总结性评价

答案：C

二、多项选择题（共10题，每题