考点攻克鲁科版九年级物理下册-电磁波定向训练练习题(含答案详解).docxVIP

考点攻克鲁科版九年级物理下册-电磁波定向训练练习题(含答案详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁波定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题50分)

一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、关于电磁波,说法中正确的是()

A.电磁波的速度等于光速,电磁波就是一种光

B.正常工作的白炽灯周围存在着电磁波

C.关灯一瞬间,电灯周围的空间里会产生电磁波

D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播

2、下列设备中,利用了电磁感应现象的原理制成的是()

A.电铃

B.动圈话筒

C.电磁继电器

D.电动机

3、下列科技产品的应用说法正确的是()

A.电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播

B.移动电话是通过电磁波来传递信息的

C.玩电脑游戏时,人不会受到电磁辐射

D.地震后,用声音探测仪能够搜集废墟中幸存者发出的电磁波信息

4、用声纳探测海底时,已知海水深度为1531m,从发出信号到接收到信号共用了2s,在2s内声波共振动2×105次,则所用声纳发出超声波的波长()

A.约1.53×10﹣2m B.约7.66×10﹣3m

C.约3.83×10﹣2m D.约1.53×10﹣3m

5、广播电台使用调制器的作用是()

A.将不同的电流混合起来

B.使声音和射频电流混合起来

C.使高频振荡电流加载到声音上

D.调制带有声音信号的高频振荡电流

6、下列设备工作时,接收但不发射电磁波的是()

A.收音机 B.移动电话 C.通信卫星 D.倒车雷达

7、关于电磁波,说法正确的是()

A.当导体中有电流时,在它的周围就会产生电磁波

B.电磁波可以传递信息,不能传递能量

C.当导体中有迅速变化的电流时,在它的周围就会产生电磁波

D.电磁波是电磁场在空间的传播,只能在介质中传播,不能在真空中传播

8、研究表明,当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长(波在一个周期内传播的距离叫做波长),颗粒对光的“消光”能力就越强.空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因.若可见光的频率约为5×1014Hz.则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近()

A.2.5μm B.0.4μm C.0.6nm D.6μm

9、下列关于电磁波的说法正确的是()

A.超声波是电磁波 B.电磁波在真空中不能传播

C.手机不能接收电磁波 D.红外线是电磁波

10、如图所示,分别为动圈式话筒、扬声器、发电机的原理示意图,下列选项正确的是()

A.动圈式话筒的原理与电动机原理相同

B.电动机的原理与发电机原理相同

C.扬声器的原理与电动机的原理相同

D.扬声器的原理与动圈式话筒的原理相同

第Ⅱ卷(非选择题50分)

二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)

1、请你写出两种不同电磁波和分别举例说明它的用途或者应用.

例如:微波﹣﹣微波炉加热食物

、.

2、微波在通信方面的应用主要有、、等,利用微波可加热食品,如就是这种应用.

3、右摆动来上足发条的,因此只需要佩戴在手上,就能持续工作,在上链过程中是将旋转盘的动能转化为发条的能.另有一种手表是通过接收由原子钟发出的标准时间信息来校准手表,它所接收的时间信息是通过(选填“超声波”或“电磁波”)来传播的.

4、如图甲小宇佩戴智能运动手环来记录跑步情况,并通过(选填“超声波”或“电磁波”)向手机发送运动数据(如图乙所示),则小宇跑步的速度是km/h.

5、微波的性质与接近,大致沿直线传播,不能沿地面绕射,因此微波通信必须每隔50km左右就要建一个来传信息.

6、如图所示为两列电磁波在空气中传播的波形图.OA=OA,甲波从O点传到A点,乙波从O点传到A点所用的时间相等,则两波的波长关系是λ甲(>/=/<)λ乙,频率关系是f甲(>/=/<)f乙.

7、智能手环是一种穿戴式智能设备,通过它,用户可以记录日常生活中的锻炼时的实时数据,通过数据指导健康生活.如图所示,以佩戴者

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