第5章分式与分式方程单元测试(基础过关)(备作业)-【上好课】2021-2022学年八年级数学下册同步备课系列(北师大版)(原卷版+解析).docxVIP

第5章分式与分式方程单元测试(基础过关)(备作业)-【上好课】2021-2022学年八年级数学下册同步备课系列(北师大版)(原卷版+解析).docx

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第5章分式与分式方程单元测试(基础过关)

一、单选题

1.要使分式有意义,则x的取值应满足()

A. B. C. D.

2.化简:(???????)

A.0 B.1 C. D.

3.如果分式中的x,y都扩大到原来的3倍,那么分式的值()

A.不变????????????????? B.扩大到原来的6倍????????????????? C.扩大到原来的3倍????????????????? D.缩小到原来的倍

4.下列各式正确的是

A.=- B.=- C.=- D.=-

5.分式方程的解是()

A.x=1 B.x=﹣1 C.x=3 D.x=﹣3

6.若,则分式(???????)

A. B. C. D.1

7.、两地相距160千米,甲车和乙车的平均速度之比为,两车同时从地出发到地,乙车比甲车早到30分钟,若求甲车的平均速度,设甲车平均速度为千米/小时,则所列方程是(???????)

A. B.

C. D.

8.计算的结果是()

A. B. C. D.

9.小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数弄脏了而看不清楚,被弄脏的方程是,这该怎么办呢?他想了一想,然后看了一下书后面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便补好了这个常数,并迅速地做完了作业.同学们,你能补出这个常数吗?它应该是(?????)

A.2??????????????????????? B.3??????????????????????? C.4?????????????????????????????????? D.5

10.对于非零实数,规定,若,则的值为

A. B. C. D.

二、填空题

11.当x=______时,分式的值为0.

12.若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是__________.

13.分式方程的解是_____________.

14.计算:÷=______.

15.已知:3a=2b,那么=____.

16.若分式方程=2的一个解是x=1,则a=____.

17.如果关于的方程有增根,则_______________.

18.若非0有理数a使得关于的分式方程无解,则____.

三、解答题

19.化简:.

20.解下列方程:

(1)=+1;

(2)+=-1.

21.先化简,再求值:,其中x=3.

22.当m为何值时,关于x的方程+3=无解?

23.化简:(﹣)÷,并解答:

(1)当x=3时,求原式的值;

(2)原式的值能等于﹣1吗?为什么?

24.五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害,某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同

(1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元?

(2)经调查,灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元?

25.阅读:

对于两个不等的非零实数a,b,若分式的值为零,则或.又因为,所以关于x的方程有两个解,分别为.

应用上面的结论解答下列问题:

(1)方程有两个解,分别为2,________.

(2)关于x的方程的两个解分别为2,_________.

(3)关于x的方程的两个解分别为,求的值.

分式与分式方程单元测试(基础过关)

一、单选题

1.要使分式有意义,则x的取值应满足()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

解:∵在实数范围内有意义,

∴.

故选A.

2.化简:(???????)

A.0 B.1 C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】

根据分式的减法法则即可得.

原式,

故选:C.

【点睛】

本题考查了分式的减法,熟练掌握运算法则是解题关键.

3.如果分式中的x,y都扩大到原来的3倍,那么分式的值()

A.不变????????????????? B.扩大到原来的6倍????????????????? C.扩大到原来的3倍????????????????? D.缩小到原来的倍

【答案】D

【解析】

【分析】

先求出变形后的分式,再化简即可.

变形后的分式为==,

即缩小到原来的倍,

故选D

【点睛】

本题考查了对分式的基本性质的应用,注意:分式的分子和分母都乘以(或除以)同一个不等于0的整式,分式值不变.

4.下列各式正确的是

A.=- B.=- C.=- D.=-

【答案】B

【解析】

本题考查的是分式的基本性质

根据分式的基本性质对各项分析即可.

A、,故本选项错误;

B、,正确;

C、,故本选项错误;

D、,故本选项错误;

故选B.

5.分式方程的解是(

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