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护理措施视觉减退的护理积极治疗眼科常见疾病和相关慢性疾病饮食护理第28页,共49页。口腔干燥【护理评估】健康史口腔干燥情况治疗情况身体状况辅助检查:逆行涎管造影第29页,共49页。护理措施采用有益于唾液分泌的措施保持口腔清洁重视对牙齿、牙龈的保健第30页,共49页。老年人常见疾病与护理老年期痴呆病人的护理老年骨质疏松症病人的护理老年期抑郁症病人的护理老年退行性骨关节病的护理老年慢性阻塞性肺部疾病的护理老年高血压病的护理老年冠心病的护理老年脑卒中的护理老年糖尿病的护理第31页,共49页。老年病表现为共有的临床特征①起病隐匿,发展缓慢;②症状及体征不典型;③多种疾病同时存在;④易出现水电解质紊乱;⑤易出现意识障碍;⑥易存在并发症和后遗症;⑦伴发各种心理反应;⑧预后不良,治愈率低,死亡率高。第32页,共49页。老年期抑郁症病人的护理1、日常生活护理保持合理的休息和睡眠:为病人创造舒适安静的入睡环境,确保病人充足睡眠。加强营养:饮食方面,既要注意营养成分的摄取,又要保持食物的清淡。多吃高蛋白、富含维生素的食品,少吃糖类、淀粉食物。第33页,共49页。老年期抑郁症病人的护理2、用药护理密切观察药物疗效和可能出现的不良反应:三环类和四环类抗抑郁药选择性5~羟色胺再摄取抑制剂(SMRI)单胺氧化酶抑制剂(SRI)坚持服药:对于大多数病人应持续服药2年,而对于有数次复发的病人,服药时间应该更长。第34页,共49页。老年期抑郁症病人的护理3、严防自杀:自杀观念与行为是抑郁病人最严重而危险的症状。识别自杀动向环境布置专人守护工具及药物管理第35页,共49页。老年人健康教育管理与康复护理第1页,共49页。(优选)老年人健康教育管理与康复护理第2页,共49页。健康管理的定义对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估,提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。其宗旨就是调动个体和群体及整个社会的积极性,有效地利用有限的资源达到最大的健康效果。第3页,共49页。老年健康教育的意义我国已经进入老龄化社会,老年人群增大。老年人中慢性病的总患病率和死亡率上升问题非常突出。老年人消耗的卫生资源是全国人口平均消耗卫生资源的1.9倍。随着社会的发展与进步,健康老龄化的观念越来越受到重视。第4页,共49页。老年人健康教育的新观点以健康信念教育为前提以量化健康教育为方向以间接健康教育为辅助第5页,共49页。老年人健康教育的现状我国老年人健康管理主要停留在生活方式和疾病管理,主要服务对象为高端人群。在美国有6种,即生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性病伤管理、残疾管理以及综合的人群健康管理,应用于所有老年人群。第6页,共49页。老年人健康教育的难点记忆力下降,记忆不准确,教育内容易遗忘老年人听力、视力、理解力及表达能力下降文化水平低,健康知识缺乏缺乏积极性和热情性格差异影响健康教育实施反应迟钝,判断力下降,难以掌握教育内容第7页,共49页。老年人健康教育的内容行为卫生心理卫生饮食卫生疾病防治体能活动第8页,共49页。老年人健康教育的策略增强老年人的认识功能激发老年人参与的积极性因人而异的灵活教育第9页,共49页。老年人健康教育的方法直观形象教育重复记忆教育提高病人注意力少而精的教育归纳综合性教育第10页,共49页。小结加大对老年健康人群和亚健康人群的健康管理,真正做好疾病的一级预防,及时消除健康危险因素,遏制疾病的发生,节约医疗成本和人力资源,发挥健康管理的最佳功效。第11页,共49页。老年人康复护理内容老年人衰老的主要原因老年人常见健康问题与护理老年人常见疾病与护理
第12页,共49页。老年人衰老的主要原因核酸缺乏是衰老的最主要原因自由基产生脂褐素的沉积微量元素的缺乏单胺类神经递质不足免疫功能减退维生素E缺乏食用腐败变质食物饮水不足经常饱餐或不吃早餐第13页,共49页。老年人常见健康问题与护理跌倒疼痛尿失禁便秘、大便失禁睡眠障碍营养缺乏——消瘦听力障碍视觉障碍口腔干燥第14页,共49页。跌倒【护理评估】生理因素病理因素药物因素既往史第15页,共49页。跌倒的护理措施组织灌注不足所致的跌倒平衡功能差所致的跌倒药物因素引起的跌倒感知功能障碍(视、听觉减退)所致的跌倒肌肉力量减退所致跌倒环境的因素所致的跌倒第16页,共49页。疼痛【护理评估】疼痛部位、性质、开始时间、持续时间和强度,加
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