强化训练鲁科版九年级物理下册-电磁波综合训练试卷（解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、下列说法错误的是（）

A．光波是一种电磁波，它可以在真空传播

B．声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播

C．超声波能用来粉碎结石是因为超声波具有能量

D．光纤通信是一种利用光波在光导纤维中传输信息的通信方式

2、下列技术应用中，不是利用电磁波工作的是（）

A．手机通信 B．声呐探测海底深度

C．雷达跟踪目标 D．北斗卫星系统导航

3、电磁波不仅方便了我们的生活，而且改变了我们的生活．以下实例不是应用电磁波的是（）

A．汽车倒车雷达 B．收音机收听节目

C．微波炉加热食物 D．WiFi无线网络

4、假设华蓥人民广播电台的发射频率是880kHz，播音员王小波的发音频率是0.5kHz，当你用收音机收听华蓥人民广播电台的节目时，调谐器应调的频率是（）

A．880kHz B．0.5kHz C．880.5kHz D．779.5kHz

5、下列事例利用电磁波传递信息的是（）

A．蝙蝠的“回声”定位 B．大象的“声音”交流

C．手机用“WiFi”上网 D．“B超”检查人体

6、关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中正确的是（）

A．装置不能检验物体是否带电

B．装置原理可以制造电动机

C．实验说明通电导线周围有磁场

D．是利用电流的磁效应工作

7、以声消声原理（）

A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强

B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消

C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消

D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”

8、2013年我国将北斗星导航应用于交通运输业中，这将大幅度提高道路运输业应用卫星导航技术的能力和水平．计划用2年时间，建设7个应用系统和一套支承平台，安装8万台北斗终端，这个系统对车辆的精确定位与导航主要是依靠（）

A．电磁波 B．激光 C．超声波 D．红外线

9、下列设备工作时，接收但不发射电磁波的是（）

A．收音机 B．移动电话 C．通信卫星 D．倒车雷达

10、如图甲、乙分别是动圈式话筒的实物图和构造示意图，当你对着话筒说话时，声音使膜片振动与膜片相连的线圈也跟着一起振动，线圈处在磁场中。把线圈两端的导线接入扩音机，就能通过扬声器听到你说话的声音。以下四幅图中，与动圈式话筒工作原理相同的是（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、当我们打开或关闭电灯时，旁边正在收听节目的收音机中会传出“喀喀”的杂音，说明导体中迅速变化的能够产生电磁波，电磁波（填“能”或“不能”）在真空中传播．

2、如图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验．

图甲中小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在；

图乙中收音机发出喀喀声，说明了的存在；

图丙中的轻质小球被弹开，说明发声的音叉在；

图丁中的气球不会被刺破，是由于钉子的数量多，气球受到的小．

3、如图所示，是我们听到中央人民广播电台新闻的过程示意图，则图是电台的发射示意图，图是收音机的接收示意图．

4、微波在通信方面的应用主要有、、等，利用微波可加热食品，如就是这种应用．

5、我们常用的手机是靠来传递信息的；我们能从手机中传来声音的不同分辨出哪一位熟人的声音；充电时的手机与家里其它正在工作的用电器是联的．

6、无线电广播和电视的通信中，发射器是，接收器分别是机和机．无线电波在传播过程中，它的波长和频率的乘积总等于m/s，称之为无线电波的．

7、如图所示是近年来迅速发展的无人机示意图．若无人机的质量为20kg，当它匀速升空时，螺旋桨产生的升力是N．无人机所拍摄的照片可以通过同步传递到信息处理中心．（g=10N/kg）

8、某广播电视台的频率是1.2×105kHz，电磁波的传播速度