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2.2.2直线的两点式方程人教A版(2019)选择性必修一
学习目标1.会求直线的两点式和截距式方程,体现逻辑推理能力(重点)2.掌握线段的中点坐标公式,体现数学抽象能力(重难点)
1新课导入在上节课我们学习了直线的点斜式方程和斜截式方程,掌握了在已知直线上一点的坐标和斜率、已知直线斜率和y轴上的截距两种情况下,来求出直线的方程,那么当已知直线上两个点的坐标时,如何求出直线的方程呢?这节课我们就一起来探究一下.
新课学习34?由经过两点P1,P2的直线的斜率公式可以求出直线l的斜率,因此我们可以利用直线的点斜式方程来解决问题.
新课学习
新课学习不利用点斜式方程,你能求出两点式方程吗?设点P(x,y)是直线l上的任意一点,则P1,P2,P在一条直线上,?所以上述方程即为所求.
新课学习两点式方程的概念我们把方程?
新课学习两类特殊的两点式方程:1.在P1(x1,y1),P2(x2,y2)中,如果x1=x2或y1=y2,则直线P1P2没有两点式方程.2.当x1=x2时,直线P1P2垂直于x轴,直线方程为x-x1=0,即x=x1;当y1=y2时,直线P1P2垂直于y轴,直线方程为y-y1=0,即y=y1.
新课学习两点式方程的一些辨析:1.两点式方程不能表示平行于坐标轴与坐标轴重合的直线.2.对于两点式中的两点,只要是直线上的两个点即可,两点式方程与这两个点的顺序无关,但书写坐标时顺序要一致.3.对于两点式方程可以将其变形为(y-y1)(x2-x1)=(y2-y1)(x-x1),这样的变形既包括x=x1,也包括的y=y1情形,所以,它可以表示平面直角坐标系内所有的直线.
新课学习例3:如图,已知直线l与x轴的交点为A(a,0),与y轴的交点为B(0,b),其中a≠0,b≠0.求直线l的方程.将两点A(a,0),B(0,b)的坐标代入两点式,得即
新课学习截距式方程的概念我们把方程叫做直线的截距式方程,简称截距式.截距:我们把直线l与x轴的交点(a,0)的横坐标a叫做直线l在x轴上的截距,此时直线l在y轴上的截距是b.方程由直线l在两条坐标轴上的截距a与b确定.
新课学习OxyABCM例4:已知△ABC的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),求边BC所在直线的方程,以及这条边上的中线AM所在直线的方程.如图,过B(3,-3),C(0,2)的直线的两点式方程为整理得5x+3y-6=0.这就是边BC所在直线的方程.边BC上的中线是顶点A与边BC中点M所连线段,由中点坐标公式,可得点M的坐标为
新课学习?整理可得x+13y+5=0.这就是边BC上中线AM所在直线的方程.
新课学习拓展:中点坐标公式:若点P1,P2的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),且线段P1P2的中点M的坐标为(x,y),则此公式为线段P1P2的中点坐标公式.
新课学习直线的点斜式、斜截式、两点式、截距式方程都有明确的几何意义,都涉及确定直线位置的两个基本要素:两个点或一点和斜率.这些直线的方程,形式不同但本质一致,都是对直线的定量刻画.在对直线的定量刻画中,斜率处于核心地位.点斜式方程式其他所有形式的方程的基础,其他所有形式的方程的基础,其他所有形式的方程都是点斜式方程在一定条件下的变式.几类方程的几何意义:
新课学习利用直线的斜率、两点式,我们可以进一步理解平面几何中“两点确定一条直线”的含义.事实上,对于直线l上的四个不同点Pi(xi,yi),i=1,2,3,4,由P1,P2确定的直线方程与由P3,P4确定的直线方程是同一个方程,你能给出证明吗?因为点P1,P2,P3,P4在同一条直线上,设直线的斜率
新课学习所以y=kx-kx1+y1.①所以y=kx-kx3+y3.②所以①与②表示的直线方程是同一个方程.
课堂巩固D
课堂巩固
课堂巩固D
课堂巩固
课堂巩固C
课堂巩固
课堂巩固C
课堂巩固
课堂巩固B
课堂巩固
课堂巩固x+2y+8=0
课堂总结1.直线的两点式方程2.直线的截距式方程
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