注意与意识讲课文档.pptVIP

第1页，共29页。优选注意与意识第2页，共29页。2、注意的功能选择功能保持功能调节和监督功能3、注意的外部表现第3页，共29页。二、注意的种类注意的种类：（分类标准：是否有预定目的；是否付出意志努力）三类：无意注意、有意注意、有意后注意预定目的意志努力无意注意××有意注意√√有意后注意√×第4页，共29页。无意注意指事先没有预定目的，也不需要作意志努力的注意。引起无意注意的原因：客观刺激物的特点：刺激物的强度、刺激物的新异性、刺激物的运动和变化人的主观状态：需要和兴趣、情绪和知识经验第5页，共29页。有意注意指服从于预定目的、需要作意志努力的注意。保持有意注意的条件对活动目的任务的了解；掌握相关知识技能；激发兴趣；运用自我提醒和自我命令；排除干扰，创设良好的活动条件。第6页，共29页。有意后注意是有预定目的，但不需要付出意志努力的一种注意形式，是注意的一种特殊形式，它兼具有意注意和无意注意两种注意的特点。第7页，共29页。三、注意的品质（特征）：1、注意的范围注意的范围也叫做注意的广度，是指人在同一时间内所能清楚觉察到的对象的数量多少的特性。注意范围的影响因素：

知觉对象的特点知觉者的活动任务与目的知觉者的知识经验第8页，共29页。图中有多少个小圆点？第9页，共29页。图中有多少个小圆点？第10页，共29页。2、注意的稳定性注意的稳定性是指注意保持在某一对象或某一活动上的时间的久暂特性。同注意稳定相反的状态是注意的分散，也叫分心。注意的分散是指注意不自觉地离开当前应该完成的任务而被无关刺激所吸引的现象。注意的稳定性的影响因素：注意对象的特征主体对活动结果的了解主体自身的状态第11页，共29页。紅藍黃綠紅藍黃綠第12页，共29页。3、注意的分配注意的分配是指在同一时间内把注意指向两种或两种以上的对象或活动。注意分配的条件主体对所进行的几项活动的熟悉程度同时进行的几项活动的性质及其关系第13页，共29页。4、注意的转移注意的转移是指人有意地把注意从一个对象转移到另一个对象上，或从一种活动转移到另一种活动上。注意转移的影响因素原有注意的强度新的注意对象的特点注意主体的神经过程的特点第14页，共29页。小实验:注意的动摇请注视下图3分钟,在注视时请不要把它想象成任何实际物体第15页，共29页。四、意识与意识状态意识的定义意识种类与状态前意识、意识与无意识*舌尖现象第16页，共29页。（一）、什么是意识意识是一个复杂的概念。从不同的角度看：1、就心理状态而言，“意识”意味着清醒、警觉、觉察、注意集中等。2、就心理内容而言，“意识”包括可用语言报告出来的东西。如对幸福的体验、对周围环境的知觉、对往事的回忆等。3、从行为水平上，意识意味着受意愿支配的动作和活动。4、在哲学水平上，意识是一种与物质相对立的精神实体。第17页，共29页。如何理解意识？1、意识是一种觉知。2、意识是一种高级的心理官能。3、意识是高级心理状态。第18页，共29页。（二）、什么是无意识无意识是相对于意识而言的，是个体不曾觉察的心理活动和过程。人的许多心理活动常常是无意识的。常见的无意识现象:1、无意识行为边交谈，边骑自行车2、对刺激的无意识“视而不见”现象3、盲视脑损伤病人，可以区分处于视野黑点中的不同刺激。第19页，共29页。（三）、意识的局限性和能动性局限性许多作用于人的感官的刺激并不能被意识到，同一时间进入人的意识的信息量是有限的。举例：超过一定范围的波长就看不见，超过一定频率的声音就听不见。当人们集中做事时，对身边的事物视而