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过去分词时态的含义、结构、用法及例句
过去分词是英语动词的一种非谓语形式,它本身并不构成一种独立的时态,而是构成多种时态和语态的核心组成部分。过去分词的基本形式对于规则动词是在动词原形后加-ed,而对于不规则动词则有各自特殊的形式,如done,seen,written,broken等。它的用法极为广泛和关键,主要体现在以下几个方面。首先,过去分词是构成完成时态的标志。它与助动词have/has/had/willhave等结合,分别构成现在完成时、过去完成时和将来完成时,用来表示在某个时间点之前已经完成的动作。例如,在现在完成时have/has+过去分词中,动作发生在过去,但其结果或影响持续到现在。在had+过去分词构成的过去完成时中,则表示过去的过去,即在过去某个动作或时间点之前已经发生的动作。其次,过去分词是构成被动语态的核心。它与be动词的各种形式连用,构成不同时态的被动语态,如is/are+过去分词构成一般现在时被动语态,was/were+过去分词构成一般过去时被动语态,is/arebeing+过去分词构成现在进行时被动语态,以及has/havebeen+过去分词构成现在完成时被动语态。被动语态强调的是动作的承受者,而非执行者。第三,过去分词可以用作形容词,修饰名词,通常表示一种完成的状态或被动的感觉。例如,abrokenwindow(一扇破了的窗户),awrittenreport(一份写好的报告),atiredstudent(一个疲惫的学生)。在这种用法中,它常常描述名词所处的状态或给人的感受,与现在分词作形容词时表示的令人……的主动意义形成对比,如tiring(令人疲惫的)vs.tired(感到疲惫的)。最后,过去分词可以用于构成分词短语,起到状语或定语的作用,使句子更加简洁。当用作状语时,它通常隐含着被动或完成的意义,可以表示时间、原因、条件、伴随状况等,例如Askedwhathadhappened,sheremainedsilent.(当被问及发生了什么时,她保持沉默)。当用作定语时,它相当于一个省略了关系代词和be动词的定语从句,例如Thebookwrittenbyhimisabestseller.(他写的那本书是畅销书),这等同于Thebookwhichwaswrittenbyhimisabestseller.。掌握过去分词的这些结构和用法,是熟练运用英语进行复杂和精确表达的基础。
Thestolencarwasfoundabandonedinthewoods.被盗的汽车被发现遗弃在树林里。
Ihaveneverseensuchabeautifulsunsetbefore.我以前从未见过如此美丽的日落。
Theletter,writteninahurry,containedseveralmistakes.这封匆忙写就的信包含了好几个错误。
Bythetimehearrived,thetrainhadalreadyleft.当他到达时,火车已经开走了。
Thisancientartifactwasdiscoveredbyateamofarchaeologists.这件古老的文物是由一个考古团队发现的。
Sheisahighlyrespectedteacherinourcommunity.她在我们社区是一位备受尊敬的老师。
Thedamagedbridgehasbeenclosedforrepairs.损坏的桥梁已被关闭进行维修。
HaveyoufinishedthehomeworkassignedbyProfessorLee?你完成李教授布置的作业了吗?
Facedwithadifficultchoice,shedecidedtoseekadvice.面对艰难的选择,她决定寻求建议。
Thecakewaseatenbythechildreninnotime.蛋糕很快就被孩子们吃光了。
Hehasworkedinthiscompanyforovertwentyyears.他已经在这家公司工作了二十多年。
Theresultsoftheexperimentwillbeannouncedtomorrow.实验结果将于明天公布。
Themovie,basedonatruestory,wasverymoving.这部基于真实故事的电影非常感人。
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