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2025年大学《体育康养》专业题库——大学体育康养专业展现新生活

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、名词解释(每小题3分,共15分)

1.运动处方

2.体医融合

3.健康管理

4.康复训练

5.智慧康养

二、填空题(每空1分,共20分)

1.体育康养旨在通过系统的________和________,结合康复医学、营养学等知识,达到促进身心健康、提高生活质量的目的。

2.常见的运动风险因素包括身体机能下降、________、运动强度不当等。

3.心理康养强调通过________、放松训练等方法,缓解个体压力,改善情绪状态。

4.营养康养关注食物的营养价值与人体健康的关系,强调________和________的均衡。

5.中医养生理论中的“治未病”思想与体育康养中的________理念相契合。

6.制定运动处方时,需要考虑个体的年龄、性别、健康状况、________、运动史等因素。

7.常见的慢性非传染性疾病包括心血管疾病、糖尿病、________、慢性呼吸系统疾病等。

8.社区体育康养服务是近年来发展迅速的一种服务模式,它强调在________中为居民提供便捷的康养服务。

9.运动损伤的预防应遵循“________、循序渐进、个别对待”的原则。

10.智慧康养利用现代信息技术,如大数据、人工智能等,提升康养服务的________和________。

三、简答题(每小题5分,共30分)

1.简述体育康养对老年人身心健康的主要益处。

2.简述运动处方的核心要素及其意义。

3.简述运动心理康养的主要方法有哪些?

4.简述营养康养在慢性病管理中的作用。

5.简述体医融合背景下,体育在健康促进中的角色。

6.简述开展社区体育康养活动需要注意的几个方面。

四、论述题(每小题10分,共20分)

1.论述体育康养如何帮助现代社会人群缓解“亚健康”状态。

2.结合实际,论述体育康养专业人才应具备哪些核心能力,以及如何培养这些能力。

五、案例分析题(共15分)

某社区老年人体检发现,相当一部分人存在高血压、糖尿病、骨质疏松等问题,且普遍存在活动量不足、情绪焦虑的情况。社区管理者希望引入体育康养服务,改善老年人的健康状况和生活质量。

请结合体育康养的知识,分析该社区可以开展哪些具体的体育康养活动或服务?并说明设计这些活动或服务时需要考虑的关键因素。

试卷答案

一、名词解释

1.运动处方:指根据个体健康状况、运动史和健康目标,由专业人士制定和调整的、系统的、个性化的运动计划。

*解析思路:考查对运动处方基本概念的掌握。答案需包含制定主体(专业人士)、依据(健康状况、运动史、健康目标)、性质(系统、个性化)和形式(运动计划)等核心要素。

2.体医融合:指将体育与医疗健康服务相结合,通过体育锻炼干预、健康管理等方式,促进健康、防治疾病、提高生命质量的新型健康服务模式。

*解析思路:考查对“体医融合”概念的理解。答案应点明其核心是“体育”与“医疗健康”的结合,并说明其目的(促进健康、防治疾病、提高生命质量)和性质(新型健康服务模式)。

3.健康管理:指对个体或群体的健康风险因素进行评估,制定和实施干预措施,进行健康维护和健康促进的系统过程。

*解析思路:考查对健康管理定义的掌握。答案需包含健康管理的关键环节:风险因素评估、干预措施制定与实施、健康维护、健康促进。

4.康复训练:指运用各种运动疗法、物理因子疗法等手段,旨在恢复、改善或补偿因疾病或损伤导致的身体功能缺损的训练方法。

*解析思路:考查对康复训练概念的理解。答案应强调其目的(恢复、改善、补偿功能缺损)、手段(运动疗法、物理因子等)以及应用背景(疾病或损伤后)。

5.智慧康养:指利用物联网、大数据、人工智能等信息技术,为个体提供精准化、个性化、智能化的康养服务和产品。

*解析思路:考查对智慧康养概念的理解。答案需点明其技术基础(信息技术),服务/产品的特点(精准化、个性化、智能化)以及最终目标(提供优质康养服务/产品)。

二、填空题

1.运动技能,生活方式

*解析思路:考查体育康养的核心手段和影响方式。体育康养不仅通过安排运动项目(运动技能),也通过引导健康的生活习惯(生活方式)来促进健康。

2.不良运动习惯

*解析思路:考查运动风险的具体因素。除了生理因素,不正确的运动行为(不良运动习惯)也是导致运动风险的重要原因。

3.运动心理干预

*解析思路:考查心理康养的

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