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创新驱动下小学科学实验教学策略

目录

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1当前小学科学教育现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.2创新驱动对小学科学教育的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.3小学科学实验教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.1明确研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.2.2阐述研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.1文献综述法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.2案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.3.3实证研究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

创新驱动理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1创新驱动的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.1.1创新的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1.2驱动机制的探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2小学科学实验教学的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.2.1国内外小学科学实验教学比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.2.2小学科学实验教学存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3创新驱动下的小学科学实验教学策略构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.3.1创新理念在科学实验教学中的体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3.2基于创新理念的教学策略设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

创新驱动下小学科学实验教学内容的选择与设计．．．．．．．．．．．．．50

3.1教学内容选择的原则与标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.1.1知识性与趣味性相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.1.2实践性与探究性并重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.1.3创新性与前瞻性兼顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

3.2教学内容的设计原则与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.2.1以学生为中心．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

3.2.2跨学科整合与融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

3.2.3动态更新与持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

3.3创新驱动下的具体教学内容案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.3.1生物科学实验内容的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

3.3.2物理科学实验内容的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

3.3.3化学科学实验内容的设计与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

创新驱动下小学科学实验教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

4.1启发式与探究式教学方法的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．81

4.1.1启发式教学法的理论与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

4.1.2探究式教学法的理论与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

4.2信息技术在科学实验教学中的应用．．．．．．．．．．．．．