初二生物学(北京版)第十章生物的生殖和发育 第一节人的生殖和发育 人的发育 教学设计.pdfVIP

教案

教学基本信息

课题人的生殖和发育（第2课时）人的发育

学科生物学段：初中年级八年级

教材书名：生物学出版社：北京出版社出版日期：2013年12月

教学设计参与人员

姓名单位

设计者

实施者

指导者

指导者

课件制作者

其他参与者

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

1.描述受精过程

2.描述胚胎发育的过程

3.说出胚胎发育的营养供应方式及出生后发育的分期

4.运用观察的方法，识别有关的插图和模型，逐步培养观察读图能力

5.增强珍爱生命和尊敬父母的情感意识

教学重点：描述受精作用场所、胚胎发育过程

教学难点：描述胚胎的发育过程和营养的获得途径

教学过程(表格描述)

教学

主要教学活动设置意图

环节

回顾两种生殖细胞，并提出问题：回顾旧知

新课

这两类细胞将在哪里相遇呢？设置疑问

导入

相遇后形成的受精卵，又是如何发育成一个成熟的个体的呢？激发兴趣

1.介绍女性卵细胞的形成和运输过程认识受精作用的

视频与图片结合讲解场所以及过程

卵细胞会进入卵巢附近的输卵管中，输卵管内分布有大量

受精

粘膜纤毛和平滑肌，在输卵管的平滑肌的蠕动和纤毛的推送下，

作用

卵细胞被运送到较为宽敞的输卵管壶腹部位，并且卵细胞会释

放一种化学信号，静静的等候精子的到来。

2.介绍受精过程

睾丸产生精子，当精子来到卵细胞周围时，会先接触到卵

细胞外面包绕的“透明带”，精子需要利用其头部的溶解酶将胶

质溶化，开辟出一条进入卵细胞的通路。

当第一个精子进入卵细胞后，这个“透明带”很快分泌一种

物质堵住缺口，卵细胞将阻挡其他精子进入，并释放出特有的

酶，除掉残留的精子。

保证了只能是一个精子与一个卵细胞结合

1.受精卵分裂形成胚泡

受精卵分裂是胚胎开始发育的正式标志，数目增加到一定认识怀孕的开

程度之后会形成胚泡，然后继续前移直至埋入子宫内膜，这是始，胎儿的形成

怀孕的开始。

2.胚泡继续分裂分化形成胚胎和胎儿

通过细胞分裂、分化胚泡进一步发育成为胚胎，到了第8

周（第二个月末），重要的组织、器官基本形成，胚胎开始初具

人形，从此时开始，胚胎正式更名为“胎儿”

胚胎【介绍胎儿发育的环境以及羊膜穿刺技术】

发育设置疑问：胚胎发育的营养从何而来?渗透科学技术教

介绍胎盘和脐带，并且讲解母体和胎儿之间的物质交换过育

程。

3.胎儿出生及母亲的感受认识胚胎发育过

胎儿在母体