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关于军训的个人自我鉴定模板一览

军训个人自我鉴定模板

一、军训概况：以汗水为墨，书写青春序章

（简要介绍军训的基本情况，包括时间、地点、主要内容，以及自己对军训的初始认知，为后续内容铺垫）

为期XX天的军训生活，于X月X日在XX训练基地落下帷幕。作为大学生涯（或高中生涯）的“第一课”，本次军训以“锤炼意志、塑造品格、凝聚集体”为核心，涵盖队列训练（立正稍息、停止间转法、齐步与跑步转换、正步行进与立定）、基础军事技能（军体拳、战术基础动作、战场救护常识）、国防教育专题讲座、内务整理（叠“豆腐块”被子、物品标准化摆放）、紧急疏散演练以及分列式汇演等内容。初入训练场时，我对军训的认知停留在“吃苦”与“服从”层面，但随着训练深入，我逐渐体会到：军训不仅是身体的磨砺，更是精神的淬炼；不仅是纪律的约束，更是成长的契机。以下从思想淬炼、技能提升、作风养成、团队协作、自我突破五个维度，结合具体事例，对本次军训进行自我鉴定。

二、思想淬炼：从“被动接受”到“主动担当”，筑牢精神根基

（重点写思想认识的转变，通过具体事件体现对集体、责任、爱国等理念的深化，避免空泛口号）

军训前，我对“集体”的理解停留在“班级”“宿舍”的概念，认为“个人努力即可”；对“责任”的认知模糊，认为“完成任务就行”。但军训中的两件事彻底改变了我的想法。

一是升旗仪式中的“灵魂触动”。军训第三天清晨，我们凌晨5点集合观看升旗仪式。当国旗护卫队迈着铿锵步伐护送国旗走向旗杆，当《义勇军进行曲》响起，全体师生肃立行注目礼，我看到教官们眼中闪烁的泪光，听到身边同学轻微的哽咽。那一刻，我突然意识到：眼前的国旗，是无数先辈用鲜血染红的；我们脚下的训练场，承载着“强国必须强军，军强才能国安”的重量。此后，每次训练前的唱红歌环节，我都会主动大声跟唱，从《团结就是力量》到《强军战歌》，歌词中的“团结”“担当”“保家卫国”不再是抽象的文字，而是融入血脉的信念。

二是战术训练中的“责任觉醒”。在低姿匍匐训练时，我因手臂力量不足，多次被碎石子划破手肘，一度想放弃。这时，同班的李同学主动帮我包扎，说：“咱们是一个集体，不能拖后腿。你看教官，他们示范时膝盖都磨破了，也没喊过苦。”我抬头看向教官，他的作训服上确实沾着泥土和血渍，却始终保持着标准的示范姿势。那一刻，我明白：军训中的“坚持”，不仅是为了自己，更是为了整个方阵的荣誉；作为集体的一员，“不拖后腿”是最基本的责任。此后，我主动加练手臂力量，甚至在休息时帮同学纠正匍匐姿势，最终在战术考核中，我们班以“全员标准动作通过”的成绩位列连队第一。

通过军训，我深刻认识到：个人与集体是命运共同体，只有将“小我”融入“大我”，才能实现真正的成长；责任不是口号，而是体现在每一次咬牙坚持、每一次主动担当中。这种思想上的蜕变，将成为我未来学习、生活中最宝贵的精神财富。

三、技能提升：从“零基础”到“初露锋芒”，锤炼过硬本领

（详细描述军事技能的学习过程，突出“从不会到会”“从生疏到熟练”的进步，结合具体训练细节体现努力与收获）

军训前，我对军事技能一无所知：站军姿会晃动，齐步走顺拐，正步踢腿像“机器人”。但通过XX天的系统训练，我不仅掌握了基础动作要领，更体会到“细节决定成败”的深刻内涵。

以“站军姿”为例，这是军训的“第一课”，也是最难的一课。初期，我最多只能坚持10分钟，膝盖微弯、含胸驼背、眼神涣散，多次被教官点名批评。为了纠正姿势，我利用休息时间对着镜子练习：后背贴墙、收腹挺胸、下颌微收、双手紧贴裤缝，一站就是半小时。有一次，我因低血糖差点晕倒，但想到教官说的“军人的姿态是刻在骨子里的”，我咬牙扶着树干继续站，直到训练结束。最终，在“军姿比拼”中，我以“30分钟纹丝不动”的成绩被评为“军姿标兵”，教官说：“你现在的样子，像个真正的军人了。”

再以“正步行进”为例，这是队列训练的“难点”。正步要求“踢腿带风、落地砸坑”，但我的初期动作是“腿踢不高、臂摆不直、步幅不均”。为了找到“摆臂定位点”，我在绑带上挂小水瓶练习臂部发力；为了掌握“踢腿高度”，我对着镜子反复抬腿，直到膝盖与腰同高；为了统一“步幅”，我在地上画标记，每天踩着标记走200步。训练第7天，我们班进行正步合练，当我听到教官喊出“正步——走”，并看到全班同学迈出整齐划一的步伐、踢出笔直的腿时，我突然明白：所谓“整齐”，不是一个人的完美，而是所有人的“同频共振”。最终，在分列式汇演中，我们方阵的正步行进获得了“最佳队列奖”，那一刻，所有的汗水都化为了自豪。

此外，我还学会了军体拳的1-16动动作要领，能独立完成战场救护的“止血、包扎、固定”流程，掌握了内务整理中“叠被子‘