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社会实践环保活动总结

社会实践环保活动总结1

蓝天是白云的家，大海是小鱼的家，森林是鸟的家，地球是我们的家。为了培育儿童的环保意识，龙华幼儿园团队最近结合大型活动，开展了“我是环保小卫士”进入社区的实践活动。

活动前，孩子们对环境爱护有肯定的了解，知道随地乱埋垃圾的危害，即污染环境，破坏空气。在活动中，老师充分调动孩子的主要作用，给孩子足够的时间去看、思索、说、做。在活动中，孩子们发自内心地说：我们应当爱护我们的环境。如何爱护？悦宁说：“我们小区很洁净，由于我们那里的人不乱扔垃圾，看到地上的垃圾就会捡起来扔进垃圾箱。“是的，所以我们小区要多建几个垃圾箱，这样我们的垃圾就有家了。“我们河里的.垃圾也要先清理洁净，否则小鱼就呼吸不到新奇空气死亡。在活动中，他们喊着“爱护树木、鸟类和我们的家”的口号，向四周的祖父母、叔叔阿姨宣扬环境爱护，一些孩子发送环境传单，呼吁环境爱护从我开头；一些孩子跟随老师到社区“垃圾清理”，提倡环境爱护从四周的事情开头。

通过这种社会实践活动，培育了孩子们喜爱自然、喜爱地球的美妙情感；增加了孩子们的环保学问；增加了孩子们喜爱动植物、喜爱环境的环保意识。

社会实践环保活动总结2

社会实践活动让我们在校内里深刻熟悉到，当今社会爱护环境的重要性和当今环境问题的严峻程度超出了我们的想象。同时，我们也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要实践”。社会实践使我们找到了理论与实践的.结合。我也知道口头上爱护环境是没有用的。这取决于我们的实际行动。只有通过实践活动，我们才能更深化地了解我县环境问题的严峻性。

通过调查，我们也了解到，我县很多耕地被占用，转化为工业园区，破坏了原有的生态环境，加剧了环境污染。同时，占用耕地导致大量农夫失业。等等。严峻问题。同时，也意味着经济进展不能以破坏环境为代价。今日的政府官员要深刻熟悉到这一点，同时也要留意工厂污水和废弃物的处理。在调查过程中，发觉工业园区周边环境存在严峻问题，缺乏严格的监管。农夫失业导致农夫生活水平下降，无事可做。随着消费水平的不断提高，占用耕地的微薄补贴已经不能提高农夫的生活水平。在调查中，我们也意识到，除了爱护环境，贫富差距不断扩大。生活水平差距越来越大。也明白做任何事都不简单。

当我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。发觉虽然有些人对环保和低碳并不生疏。但他们在生活中往往不知从何入手，所以没有实行任何实际行动。甚至有些人，在我们上前宣扬的时候，也会远远避开，一脸冷漠，与自己高高挂起的样子无关。或许我们的环保意识的确需要加强，我们不能停留在口头上，而是加强实践，注意树立精神榜样。

社会实践环保活动总结3

我们就是社会的仆人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应当努力增加环保意识，节省资源。假如全球人人破坏，每天破坏，地球就会变成垃圾场；假如全球人人环保，每天环保，就能制造一个美妙的世界。

让我们携起手行动起来，共同努力爱护好地球——我们共同的家园。在此，要求我们应从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到：

1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内；

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要乐观参加和宣扬；

3、不要铺张，包括不铺张一张纸、一滴水、一分钱；

4、尽量不用、少用塑料袋，要乐观使用可再生利用的用品，削减白色污染；

5、发觉身边有破坏环境的行为时。

通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，班级里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校内栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了铺张水资源的行为，顺手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的`现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，渐渐地走进了同学的生活。此次活动是宣扬环保、实践环保的更进一步深化，我们的目的就是让同学了解这项活动的意义和目的，充分熟悉活动对培育同学环境爱护意识的重要作用，今后我们会连续努力，一如既往，把此次活动的意义延长下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！

社会实践环保活动总结4

为了进一步贯彻落实生态德育实施纲要，深化开展创建全国绿色学校的活动，12月16日、23日两天时间，我校部分同学利用休息时间深化社区、工厂企业、政府机关、农村田间进行绿色环保宣扬调查活动。

参与此次活动的是学校“绿色环保志愿者”成员。全体志愿者分成十六个小分队，第一至第六小分队分赴董兴花园、刘家新村、等，他们到小区分发自己制作的环保宣扬传单，出环保专题黑板报，打扫卫生，清除乱张贴，给居民供应家居和社区环保的小窍门，他们的行动得到了社区居民的乐观协作和交口赞扬。第七至九小