中职语文出版社《计算机编程基础——C语言》模块2- 实型常量、变量学习实践任务书 学案(表格式)(内嵌音频+视频).docVIP

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学习实践任务书

学习

内容

编程语言基础—C语言

模块2认识数据及其运算掌握实数的存储、运算与分析

学习

目的

1、认识C程序中的基本数据整型、浮点型、字符型

2、理解C程序的正确写法

3、会设定实数常量、变量

4、能应用实数数据类型编写应用程序

知识

储备

在认识C程序的基础上,知道了32个关键字,C程序的正确书写,大小写字母的区别。本节课学习程序的基本数据类型,掌握实型数据。

实践

操作

事项

在一个已经打开的VisualC++6.0的界面,继续编辑下一个程序时应注意什么?

关闭工作空间。在文件→关闭工作空间,即可编辑下一个程序。

实践

活动

内容

学习目的:掌握实数的存储、运算与分析

任务一、认识实型常量。

(一)任务描述

定义整型变量x,浮点型变量y、z,双精度浮点型变量h。从键盘输入1、1.0、91.5、123.141527这4个数据分别赋给变量x、y、z、h,然后原样输出。

代码提示:

#includestdio.h

main()

{

intx;

floaty,z;/*定义浮点型变量y,z*/

doubleh;/*定义双精度浮点型变量h*/

scanf(%d,%f,%f,%lf,x,y,z,h);/*从键盘输入4个数据分别赋给x、y、z、h*/

printf(%d,%f,%f,%lf\n,x,y,z,h);/*输出变量x,y,z,h的值*/

}

键盘输入:1,1.0,91.5,123.141527↙

输出结果:

任务二:认识实型变量。

(一)任务描述

求任意两个浮点数的积。定义双精度型变量x、y、s,其中变量x、y中存储从键盘上输入的浮点数,将这两个数的积存储在s中,输出显示s的结果。

代码提示:

#includestdio.h

main()

{

doublex,y,s;

scanf(%lf,%lf,x,y);/*从键盘上输入的浮点数赋给变量x和y*/

s=x*y;/*将这两个数的积存储在s中*/

printf(%lf,s);

}

运行结果:

任务三:实数的算术运算

(一)任务描述

定义a和b为整型变量,变量初始化为2和3。请将数学表达式1÷ab改写为C语言表达式,将结果赋给变量s,并输出s的结果。

代码提示:

#includestdio.h

main()

{inta=2,b=3;

floats;

s=1.0/(a*b);/*将数学表达式1÷ab改写为C语言表达式赋给变量s*/

printf(%f,s);

}

输出结果:

拓展任务四:写出下列程序的运行结果,为什么?

#includestdio.h

main()

{

inta=2,b=3;

floats;

s=1/(a*b);

printf(%f,s);

}

输出结果:

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