基础教育阶段德育课程一体化与学校德育工作创新路径研究教学研究课题报告.docx

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基础教育阶段德育课程一体化与学校德育工作创新路径研究教学研究课题报告

一、基础教育阶段德育课程一体化与学校德育工作创新路径研究教学研究开题报告

二、基础教育阶段德育课程一体化与学校德育工作创新路径研究教学研究中期报告

三、基础教育阶段德育课程一体化与学校德育工作创新路径研究教学研究结题报告

四、基础教育阶段德育课程一体化与学校德育工作创新路径研究教学研究论文

基础教育阶段德育课程一体化与学校德育工作创新路径研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

当下，基础教育阶段的德育工作正站在转型的十字路口，一方面，立德树人作为教育的根本任务被提到前所未有的高度，党的二十大报告明确强调“育人的根本在

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