国家开放大学电大本科《比较初等教育》机考标准试卷及答案.docxVIP

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国家开放大学电大本科《比较初等教育》机考标准试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(每小题2分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一个是符合题意的,请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。)

1.比较初等教育研究最基本的方法是()。

A.实地调查法

B.文献研究法

C.比较研究法

D.实验研究法

2.在比较教育研究中,将不同国家的教育体系进行横向或纵向的对比分析,以揭示其异同,这种方法被称为()。

A.类比法

B.因素分析法

C.比较法

D.历史法

3.下列哪项不属于比较初等教育研究的主要领域?()

A.不同国家初等教育的课程设置比较

B.不同国家教师专业发展模式比较

C.某一国家初等教育某一历史时期的发展演变

D.不同国家初等教育经费投入的比较分析

4.通常指一个国家从儿童入学到完成初等教育阶段所经历的学习年限总和,这是衡量初等教育()的重要指标。

A.规模

B.结构

C.水平

D.学制

5.“六三制”小学阶段为6年,初中阶段为3年,这是我国一种常见的初等教育()。

A.课程模式

B.教学模式

C.学制类型

D.评价模式

6.强调课程内容的综合性、灵活性和实践性,注重培养学生的探究能力和问题解决能力的课程形态,在许多国家的初等教育改革中受到重视,这体现了()。

A.终身教育理念

B.国际化趋势

C.综合化趋势

D.技术化趋势

7.在初等教育评价中,注重观察学生的日常行为表现、学习态度和参与度,而非仅仅关注学业成绩的评价方式是()。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.标准化评价

8.最初由德国教育家第斯多惠提出,强调教师是“学校里真正的活的源泉”的教育理念,对许多国家的初等教育教师培养产生了深远影响,这体现了()。

A.教师专业化趋势

B.教师民主化趋势

C.教师角色多元化趋势

D.教师本土化趋势

9.20世纪80年代以来,许多国家初等教育改革普遍关注提高教育质量、促进教育公平和增强国家竞争力,这反映了()。

A.教育现代化趋势

B.教育国际化趋势

C.教育国家化趋势

D.教育市场化趋势

10.在比较不同国家初等教育时,需要充分考虑各国的政治制度、经济水平、文化传统和社会发展等背景因素,这是因为()。

A.教育具有历史性

B.教育具有社会性

C.教育具有相对独立性

D.教育与文化相互影响

二、判断题(每小题2分,共20分。请将判断结果填在题干后的括号内,正确的填“√”,错误的填“×”。)

1.比较初等教育研究的主要目的是为了照搬其他国家的成功经验。()

2.比较研究只能采用定性的研究方法,不能采用定量的研究方法。()

3.英国的小学教育通常实行五年一贯制。()

4.美国初等教育的特点是地方分权制,各州拥有较大的教育自主权。()

5.日本初等教育的课程改革日益重视培养学生的国际理解和跨文化交流能力。()

6.形成性评价是在教学活动结束后进行的总结性评价。()

7.教师的学历水平是衡量教师专业素养的唯一标准。()

8.初等教育的普及化是世界各国教育发展的共同趋势。()

9.比较教育研究有助于促进不同国家初等教育的交流与合作。()

10.文化背景的差异性是进行有效的比较初等教育研究的主要障碍。()

三、简答题(每小题5分,共25分。)

1.简述比较初等教育研究的主要意义。

2.简述选择比较初等教育研究对象的常用标准。

3.简述影响不同国家初等教育发展的重要社会因素。

4.简述“基础学校”的概念及其特点。

5.简述初等教育课程综合化的主要表现形式。

四、论述题(15分。)

试述全球化背景下,比较初等教育研究面临的新挑战与新机遇。

试卷答案

一、单项选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

7.B

8.A

9.A

10.B

二、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.×

三、简答题

1.简述比较初等教育研究的主要意义。

答案要点:有助于了解各国初等教育发展的经验与教训;促进教育理论与实践的革新与发展;推动教育改革与决策的科学化;培养具有国际视野的教

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