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小学教育统计工作领导小组及职责分工

教育统计是教育事业科学决策、精细管理和高质量发展的重要基础性工作，是提升学校治理能力现代化的关键环节。为切实加强对我校教育统计工作的组织领导，明确各部门及相关人员在统计工作中的职责，规范统计行为，提高统计数据质量，确保各项统计任务顺利完成，特成立本校教育统计工作领导小组，并对其职责进行明确分工。

一、领导小组组成

组长：校长（全面负责学校教育统计工作的领导、决策和统筹）

副组长：分管教学副校长（协助组长负责统计工作的具体组织、协调和指导）

成员：

*教务处主任（负责教学业务相关数据的统计与管理）

*德育处主任（负责学生德育、行为规范、家校共育等相关数据的统计与管理）

*总务处主任（负责学校财务、后勤、基建、资产等相关数据的统计与管理）

*办公室主任（负责综合协调、信息传达、档案管理等相关数据的统计与管理）

*信息技术中心负责人（负责统计数据的技术支持、系统维护与数据安全）

*年级组长代表（协助收集、核实本年级相关教育教学数据）

*教研组长代表（协助收集、核实本学科相关教学研究数据）

*学籍管理员（负责学生学籍信息的统计、上报与管理）

*各部门统计工作联络员（负责本部门统计数据的初步收集、整理与上报）

（注：以上成员可根据学校实际部门设置和人员情况进行调整，确保各关键岗位均有代表参与。）

二、领导小组主要职责

1.贯彻落实：认真学习、贯彻执行国家、省、市、区关于教育统计工作的法律法规、政策文件和工作要求，确保统计工作依法依规进行。

2.统筹规划：根据学校发展目标和教育教学管理需要，研究制定学校教育统计工作的中长期规划、年度工作计划和相关管理制度、实施细则。

3.组织领导：统一领导和协调全校各项教育统计工作，定期召开领导小组会议，研究解决统计工作中出现的重大问题和困难。

4.规范管理：建立健全学校教育统计工作责任制，明确各部门、各岗位在统计工作中的职责和权限，规范统计数据的采集、审核、汇总、分析、上报、存档等各个环节。

5.质量把控：对学校各类教育统计数据的真实性、准确性、完整性、及时性和规范性进行监督和审核，确保统计数据质量。

6.队伍建设：组织开展统计业务培训和学习交流活动，提升统计人员的专业素养和业务能力。

7.成果应用：指导和推动学校教育统计数据的分析与应用，为学校教育教学改革、科学决策和管理提供数据支持。

8.监督检查：对各部门统计工作开展情况进行监督检查和考核评估，对统计工作中表现突出的单位和个人予以表彰，对工作不力或出现问题的进行通报批评并督促整改。

三、各成员及相关部门职责分工

1.组长（校长）：

*对学校教育统计工作负总责，是统计数据质量的第一责任人。

*审定学校统计工作规划、制度和重要统计报告。

*主持召开领导小组会议，研究决定统计工作重大事项。

*保障统计工作所需的人员、经费和设备等条件。

2.副组长（分管副校长）：

*协助组长负责统计工作的日常组织、协调和管理。

*督促各项统计制度和工作计划的落实。

*审核重要统计数据和统计分析报告。

*协调解决统计工作中遇到的具体问题。

3.教务处主任：

*负责学校教学基本情况、课程开设、教学进度、学生学业成绩、教师任课情况、教研活动、招生与毕业等教学业务相关数据的收集、整理、审核、汇总和上报。

*确保教学数据的真实性和准确性，建立健全教学统计台账。

*提供教学方面的统计分析和建议。

4.德育处主任：

*负责学生思想政治教育、品德行为规范、学生奖惩、心理健康教育、班主任工作、家校联系、学生体质健康、艺术教育、国防教育等德育相关数据的收集、整理、审核、汇总和上报。

*建立健全德育统计台账，确保数据真实准确。

5.总务处主任：

*负责学校财务收支、固定资产、校舍建筑、校园环境、后勤保障、设备设施、安全保卫等总务后勤相关数据的收集、整理、审核、汇总和上报。

*确保总务后勤数据的真实准确，建立健全相关统计台账。

6.办公室主任：

*负责学校机构设置、人员编制、教职工基本信息、人事变动、公文流转、档案管理、对外宣传等综合行政数据的收集、整理、审核、汇总和上报。

*协助领导小组做好会议组织、文件印发、信息传达等工作。

*负责学校综合性统计资料的归档管理。

7.信息技术中心负责人：

*负责学校教育统计信息系统（如相关上报平台、校内管理系统）的技术维护、安全保障和升级工作。

*为各部门统计数据的录入、处理、分析提供技术支持和培训。

*协助做好统计数据的备份和保密工作。

8.年级组长/教研组长代表：

*协