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人工智能与高中地理教师跨学科教学能力提升策略探究教学研究课题报告
目录
一、人工智能与高中地理教师跨学科教学能力提升策略探究教学研究开题报告
二、人工智能与高中地理教师跨学科教学能力提升策略探究教学研究中期报告
三、人工智能与高中地理教师跨学科教学能力提升策略探究教学研究结题报告
四、人工智能与高中地理教师跨学科教学能力提升策略探究教学研究论文
人工智能与高中地理教师跨学科教学能力提升策略探究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在当前教育数字化转型与核心素养导向的课程改革深度交织的背景下,高中地理教学正经历着从“知识本位”向“素养本位”的范式转型。《普通高中地理课程标准(2017年版2020
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