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鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题50分)
一、单选题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图,关于电与磁的知识,下列说法正确的是()
A.司南能指明方向是因为受到地磁场的作用
B.条形磁铁的磁感线是由其周围铁屑形成的
C.奥斯特实验说明磁场对电流有力的作用
D.动圈式话筒是利用电磁铁进行工作的
2、关于电磁波的波长,下面叙述中正确的是()
A.频率越高的电磁波,波长越短 B.电磁波的波长都是3×108m
C.频率越低的电磁波,波长越短 D.电磁波的波长与频率无关
3、下列关于电磁波的说法中,正确的是()
A.电磁波是不存在的一种物质
B.电磁波是磁场产生的
C.电流的变化能在周围的空间产生电磁波
D.电磁波的传播需要空气作介质
4、“神州十一”上天,宇航员在太空进行活动,和地面人员说话,下列说法正确的是()
A.地球上的科学家听到宇航员的声音是靠声波传回地球的
B.宇航员进行科学活动,并讲解给地面人员是在利用声波传递信息
C.在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
D.宇航员说话声音很大是因为他的声音频率很高
5、在1991年1月的海湾战争中,以美国为首的多国部队在战争中使用电子干扰取得了很好的效果.当今世界各军事强国都在积极研究电子干扰技术.所谓电子干扰,具体说就是()
A.接收对方发射的电磁波
B.对敌方发射很强的电磁波,把敌方杀伤
C.对敌方发射频率很高的电磁波
D.对敌方发射与敌方电子设备工作频率相同的高强度的电磁波,用来干扰敌方电子设备
6、研究表明,当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长(波在一个周期内传播的距离叫做波长),颗粒对光的“消光”能力就越强.空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因.若可见光的频率约为5×1014Hz.则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近()
A.2.5μm B.0.4μm C.0.6nm D.6μm
7、下列电器中,工作时既需要接收电磁波,又需要发射电磁波的是()
A.手机 B.收音机 C.电视机 D.手电筒
8、如图所示,各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术正确的是()
A. B.
C. D.
9、下列设备中,利用了电磁感应现象的原理制成的是()
A.电铃
B.动圈话筒
C.电磁继电器
D.电动机
10、在芦山县抗震救灾中,“旋翼无人机”成为“救灾的空中指挥官”.低空飞行的“无人机”短时间内就确定了倒塌严重区域,为救援力量分布、调度提供了服务.对于上述新闻信息所涉及的物理知识,下列说法正确的是()
A.无人机通过超声波与地面控制中心联系
B.无人机通过电磁波与地面控制中心联系
C.无人机通过次声波与地面控制中心联系
D.无人机通过光纤向地面控制中心传送图像
第Ⅱ卷(非选择题50分)
二、填空题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中,用抽气机抽去瓶中的空气,打电话呼叫瓶内的手机.手机(能/不能)收到呼叫信号,这说明;你(能/不能)听到瓶内手机的声音,这说明.
2、产生电磁波的振荡电流频率为4×103KHZ,则这电磁波在空气中传播时的波长为m.
3、如图所示是近年来迅速发展的无人机示意图.若无人机的质量为20kg,当它匀速升空时,螺旋桨产生的升力是N.无人机所拍摄的照片可以通过同步传递到信息处理中心.(g=10N/kg)
4、电磁波的波速c、波长λ和频率?的关系是c=.电视机接收到的电磁波的频率是100MHZ则它的波长是m.
5、电磁波可以传递,所以我们能通过WiFi上网;电磁波可以传递,所以我们能用微波炉加热食物.(选填“信息”或“能量”)
6、电磁波是在空间变化的.电磁波在真空中传播的速度为m/s;根据麦克斯韦建立的电磁场理论,光波(选填
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