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2025年四年级科学上册实验探究实验探究方法与技巧测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.小明想研究种子的发芽是否与光照有关,他将一部分种子放在有光的环境中,将另一部分种子放在黑暗的环境中,除了光照不同,其他条件都保持一样。小明采用的研究方法是()。
A.观察法B.实验法C.调查法D.分类法
2.在科学探究过程中,对提出的问题进行猜想和预测,这个环节通常称为()。
A.提出问题B.作出假设C.设计实验D.得出结论
3.下列哪个选项是科学实验中控制变量的重要目的?()
A.使实验结果更明显B.减少实验难度C.避免实验失败D.保证实验公平
4.小华用放大镜观察树叶的叶脉,她运用的科学探究方法是()。
A.实验法B.测量法C.观察法D.调查法
5.以下哪个属于科学探究的核心环节?()
A.查阅资料B.得出结论C.进行交流D.制定计划
6.在记录实验数据时,应该使用()。
A.估计值B.纯粹的想象C.客观、准确的数据D.主观感受
7.小明想测量一杯水的温度,他应该使用()。
A.天平B.量筒C.温度计D.秒表
8.科学实验报告通常需要包含的内容有()。
A.实验名称、问题、假设、步骤、记录、结论B.姓名、班级、日期、老师评语
C.实验目的、方法、结果、讨论、反思D.实验所用材料的价格清单
9.下列关于科学假设的说法,正确的是()。
A.假设是最终结论B.假设不需要依据C.假设是科学探究的起点之一D.假设可以随意猜测
10.小组合作进行科学探究时,以下做法不利于探究顺利进行的是()。
A.明确分工B.积极讨论C.互相推诿D.记录结果
二、填空题(每空1分,共25分)
1.科学探究的基本环节通常包括:提出问题、______、设计实验、进行实验、收集证据、分析论证、______。
2.观察是科学探究的______,我们需要运用我们的______、______、______等多种感官来进行观察。
3.在设计实验时,为了研究一个因素的影响,我们需要______其他因素,这叫做______。
4.科学实验中记录数据要______、______。
5.小明想研究蚂蚁是否喜欢甜食,他设计了如下实验:在纸上放一小片面包,观察蚂蚁是否过来;另一张纸上放一小勺糖水,观察蚂蚁是否过来。这个实验的变量是______。
6.“种子的发芽需要水吗?”这是一个科学问题,我们可以通过______来探究。
7.在科学探究中,我们往往需要______,对观察到的现象或收集到的数据进行整理和分析,以发现规律或验证假设。
8.安全是进行科学实验的重要前提,进行实验时,要注意______,并按照规定的步骤进行操作。
9.科学结论的得出,必须以______为依据,不能主观臆断。
10.我们在科学探究中,不仅要得出结论,还要进行______,思考结论的适用范围,以及可能存在的误差。
三、判断题(对的打√,错的打×,每题2分,共20分)
1.科学探究只需要动手做实验,观察和思考不重要。()
2.假设就是科学结论,一旦提出就不能改变。()
3.任何科学实验都必须有对照组,否则实验结果没有意义。()
4.观察时可以随意选择我们看到的现象,不需要有目的性。()
5.实验记录可以画一些图画来辅助说明,也可以用文字记录。()
6.控制变量是实验法区别于其他探究方法的主要特点。()
7.得出结论后,探究活动就结束了,不需要再思考。()
8.科学探究的过程是固定不变的,每个环节都必须按顺序进行。()
9.调查法是科学探究中常用的方法之一,比如调查班级同学最喜欢的动物。()
10.在科学实验中,有时会出现与预期结果不一致的情况,这说明实验失败了。()
四、简答题(每题5分,共15分)
1.简述科学探究中“设计实验”环节的主要作用。
2.为什么在科学实验中要强调“控制变量”?
3.如果让你探究“影响植物生长快慢的因素”,你会提出什么问题?简要说明你打算如何设计实验来探究这个问题。
五、实验设计题(10分)
小明发现放在窗台上的植物长得比放在阴暗角落里的植物快。他想进一步探究“光照对植物生长是否有影响”。请你帮他设计一个简单的实验方案,说明如何设计才能探究这个问题。(要求:简要说明实验步骤、需要控制的变量、需要观察记录的现
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