第1课时两边及一角证全等数学人教版八年级上册.pptx

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14.2三角形全等的判定;1.掌握基本事实:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.

2.能灵活运用全等三角形的性质解决线段或角相等的问题.;;两边;?练习如图,在△ABD和△ACE中,AB=AC,AD=AE,如果由“SAS”可以判定△ABD≌△ACE,则需补充条件().

A.∠B=∠C

B.∠D=∠E

C.∠EAD=∠BAC

D.∠EAB=∠CAD;总结运用“SAS”判定两个三角形全等,要注意条件是两边和它们的夹角分别相等.同时注意隐含的

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