感恩父母主题班会教案.docxVIP

一、班会主题：感恩父母，与爱同行

二、班会目标

1.认知目标：使学生了解父母在自己成长过程中所付出的艰辛努力，理解父母对自己的期望和关爱。

2.情感目标：激发学生对父母的感恩之心，培养孝敬父母、尊敬长辈的情感，增进亲子间的情感交流。

3.行为目标：引导学生学会用实际行动表达对父母的感恩之情，从点滴小事做起，回报父母的养育之恩。

三、班会对象：初中生/高中生（可根据年龄段调整内容深度）

四、预计时长：40-45分钟

五、班会准备

1.物质准备：

*PPT课件（包含图片、视频、音乐等素材）。

*背景音乐：温馨感人的纯音乐或歌曲（如《听妈妈的话》、《父亲》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》伴奏等）。

*视频资料：短篇感人亲情视频（如公益广告、电影片段）或采访父母的短视频（若条件允许）。

*心形卡片、彩笔、便利贴若干。

*小礼物或奖品（可选，用于互动环节）。

*黑板或白板，用于书写主题及学生感言。

2.人员准备：

*主持人两名（男女各一，提前熟悉流程和串词）。

*邀请几位同学提前准备分享与父母之间的小故事或感受。

*班主任负责整体策划与引导。

六、班会过程

（一）导入：情景创设，情感预热（约5分钟）

1.主持人开场：（背景音乐起，柔和灯光）

*主持人A：亲爱的同学们，老师们，大家好！

*主持人B：在这个充满爱的教室里，我们又一次相聚。在我们的生命旅程中，总有那么两个人，他们为我们操劳，为我们牵挂，他们的爱如同阳光雨露，滋养我们成长。

*主持人A：他们，就是我们最亲爱的爸爸和妈妈。今天，让我们一起走进“感恩父母，与爱同行”主题班会，共同感受这份深沉而伟大的爱。

2.视频导入：播放一段精心挑选的感人亲情短片（时长约2-3分钟），引发学生初步的情感共鸣。

3.主持人过渡：短片中的一幕幕是否让你想起了自己的父母？他们或许平凡，但他们给予我们的爱却无比厚重。

（二）感知父母恩：回忆点滴，体会深情（约10-12分钟）

1.“我的成长相册”分享：

*主持人引导：从我们呱呱坠地到咿呀学语，从蹒跚学步到走进校园，父母为我们付出了多少心血？课前我们请几位同学准备了与父母相关的照片或故事，现在，有请他们与我们分享。

*邀请2-3名同学分享自己与父母之间印象深刻的一件事，或展示一张有特殊意义的家庭照片并讲述背后的故事。

*（分享过程中，班主任适时给予鼓励和引导，营造温馨氛围。）

2.“父母的一天”畅想与讨论：

*主持人提问：同学们，你们了解父母平凡的一天是怎样度过的吗？他们几点起床，几点休息？为了这个家，他们承担着怎样的压力？

*引导学生分组讨论，畅想并分享自己对父母一天生活的了解，或反思自己平时是否关注过这些。

*主持人小结：父母的爱，往往就蕴藏在这些看似平凡的点滴小事中，默默付出，不求回报。

（三）畅所欲言：感恩于心，真情流露（约10-15分钟）

1.“我想对您说”心声倾诉：

*主持人过渡：听了刚才的分享和讨论，相信大家心中都有很多感触。有些话，我们可能碍于面子，从未对父母说出口。今天，就让我们借着这个机会，把心底的话表达出来。

*活动形式：

*匿名留言：给每位同学发一张心形便利贴，写下最想对父母说的一句话（可以是感谢、道歉、祝福等）。写完后，贴在预设的“感恩墙”上。

*现场分享：邀请愿意公开分享的同学，大声读出自己的留言，或直接说出想对父母说的话。

*（此环节鼓励真情实感，班主任注意观察学生情绪，对过于激动的学生给予安抚。）

2.“爱的重量”情景感悟：

*主持人引导：父母的爱，有时也会让我们感到“沉重”，比如他们的唠叨、严格的要求。我们是否真正理解这些“重量”背后的深意？

*可以设置一个简短的情景表演（或引导学生回忆）：当父母批评自己、要求自己时，自己当时的感受和现在的理解。

*讨论：如何正确看待父母的期望与批评，理解其中蕴含的爱。

（四）学会感恩：付诸行动，与爱同行（约8-10分钟）

1.“感恩行动”大讨论：

*主持人提问：感恩不仅仅是放在心里，更要用行动来表达。同学们，我们可以为父母做些什么来表达我们的感恩之情呢？

*引导学生brainstorm（头脑风暴），列举日常生活中可以为父母做的具体事情（如：主动做家务、好好学习、耐心听父母说话、节日送上祝福、一个拥抱等）。

*主持人将学生的想法记录在黑板上，形成“感恩行动清单”。

2.“我的感恩承诺”：

*主持人倡议：同学们，让我们把这些感恩的想法化为实际行动。请大家在心中默默许下一个对父母的感恩承诺，或者在刚才发的卡片上写下自己近期最想为父母做的一件