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甘肃省农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)
第一部分单选题(400题)
1、荷马史诗的‘考古印证’主要发现了什么?
A.特洛伊遗址
B.希腊城邦
C.航海路线
D.以上都是
【答案】:D
【解析】荷马史诗的考古印证主要发现了特洛伊遗址、希腊城邦和航海路线。
2、北宋时期,王安石在宋神宗的支持下实行变法。下列有关王安石变法的表述,正确的是()。
A.水利法并没有涉及豪强垄断水利的问题
B.保甲法的实行,有效地保证了雇佣军缺额的补充
C.王安石认为北宋王朝贫弱的根本原因是吏治问题
D.北宋国家贫困的症结不在于开支过多,而在于生产过少
【答案】:D
【解析】本题可根据王安石变法的相关知识对各选项进行逐一分析。水利法是王安石变法中的一项重要举措,旨在鼓励兴修水利,防止水患。该法在实施过程中,特别针对豪强垄断水利的问题进行了处理,以保障水利资源的合理分配和利用。因此,说水利法没有涉及豪强垄断水利的问题是错误的。保甲法的主要目的是将农村民户加以编制,十家为一保,五保为一大保,十大保为一都保。通过这种方式,加强地方治安管理,维护社会秩序,同时也有节省军费开支等作用。而保证雇佣军缺额的补充并不是保甲法的主要功效,故该说法有误。王安石认为北宋王朝贫弱的根本原因在于“三冗”问题,即冗官、冗兵、冗费,这导致了国家财政困难、军队战斗力低下等一系列问题,而并非吏治问题。所以此表述也不正确。北宋国家贫困的主要原因并非开支过多,而是生产过少。当时农业生产效率不高,商业发展也受到一定限制,导致国家财政收入有限,难以满足庞大的开支需求。王安石变法中的诸多措施,如青苗法、农田水利法等,都是为了促进生产,增加国家财富。所以这一表述是正确的。综上,正确表述为北宋国家贫困的症结不在于开支过多,而在于生产过少。
3、下列有关经济制度与经济体制的论述,错误的是()。
A.经济体制是经济制度的具体组织形式及相应的经济运行机制的总称
B.经济体制以经济制度为基础,又受到其他因素的制约
C.经济体制的选择和运行状态并不会影响社会经济制度的巩固
D.经济体制体现经济制度的性质
【答案】:C
【解析】经济制度是人类社会发展到一定阶段占主要地位的生产关系的总和,经济体制则是经济制度的具体组织形式及相应的经济运行机制的总称。经济体制以经济制度为基础,它的建立会受到经济制度的制约,同时也会受到如生产力发展水平、历史文化传统等其他因素的影响。经济体制体现着经济制度的性质,不同性质的经济制度决定了与之相适应的经济体制的基本特征。而经济体制的选择和运行状态对社会经济制度有着重要影响。合适的经济体制能够促进资源的合理配置和有效利用,推动生产力的发展,从而巩固社会经济制度;反之,不合理的经济体制则可能阻碍生产力发展,威胁社会经济制度的巩固。所以“经济体制的选择和运行状态并不会影响社会经济制度的巩固”这一论述是错误的。
4、依据《中华人民共和国民法典》的规定,()以上的未成年人,若以自己的劳动收入作为主要生活来源,应视为完全民事行为能力人。
A.13周岁
B.14周岁
C.15周岁
D.16周岁
【答案】:D
【解析】依据《中华人民共和国民法典》规定,16周岁以上的未成年人,若以自己的劳动收入为主要生活来源,可视为完全民事行为能力人。未成年人是指未满18周岁的公民。对于大部分未成年人而言,其还在接受教育,不具备独立的经济来源和劳动能力,不能独立承担民事责任。但当部分未成年人达到16周岁后,能够以自己的劳动收入作为主要生活来源,意味着其在经济上具备了一定独立性,能够独立参与社会经济活动、承担相应民事责任,所以法律将这类未成年人视为完全民事行为能力人。而13周岁、14周岁、15周岁的未成年人,身体和心智发育程度相对较低,在社会经验和劳动能力等方面通常不足以独立承担全部民事责任,所以不能视为完全民事行为能力人。故本题正确答案对应的年龄是16周岁。
5、在课程设计中,形成性评价的主要目的是什么?
A.评估学生的学习成果
B.监控学生的学习过程
C.评价教师的教学效果
D.确定学生的学习等级
【答案】:B
【解析】形成性评价的主要目的是监控学生的学习过程,帮助教师及时调整教学策略,帮助学生调整学习策略。
6、隋朝粮仓遗址的主要功能是什么?
A.谷物储存
B.军事储备
C.经济管理
D.文化保护
【答案】:A
【解析】隋朝粮仓遗址的主要功能是谷物储存,用于储存粮食以备荒年。
7、一个偶数和一个奇数的积是什么性质?
A.偶数
B.奇数
C.零
D.无法确定
【答案】:A
【解析】偶数乘以任何数(无论奇数还是偶数)都是偶数。例如,2(偶数)*3(奇数)=6(偶数)。
8、一艘船在静水中的速度为60公里/小时,水流速度为20公里/小时。船顺流而下,
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