考点解析-鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测试试题（详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波单元测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、下列关于声和电磁波的说法正确的是（）

A．声和电磁波都能在真空中传播，且都能传递信息和能量

B．空间站内的宇航员之间的交流是通过超声波实现的

C．深夜跳广场舞将音量调小是在声源处减弱噪声

D．歌手的声音清澈、辨识度高是因为声音的响度大

2、电磁波的频率与波长的大致分布如图所示，下列说法正确的是（）

A．紫外线属于可见光

B．红外线的波长比可见光的短

C．X射线的频率比无线电波的低

D．可见光与γ射线在真空中的传播速度相等

3、下列有关电磁波的说法中正确的是（）

A．迅速变化的电流周围产生电磁波

B．使用微波炉时一定不会产生电磁污染

C．频率越高的电磁波波长越长

D．电磁波在空气中的传播速度约为340m/s

4、甲、乙分别为两种电磁波，其部分波形如图（a）所示，其中甲是我们能看得见的红光。结合图（b）的电磁波谱，下列分析正确的是（）

A．乙一定是我们能看得见的另一种色光

B．两种电磁波在真空中的波速可能不同

C．遥控器可以利用乙电磁波遥控电视机

D．医生可以利用乙电磁波拍片诊断病情

5、关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中不正确的是（）

A．（a）装置能检验物体是否带电

B．（b）装置原理可以制造电动机

C．（c）实验说明通电导线周围有磁场

D．（d）利用电流的电磁感应工作的

6、如图所示，各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术正确的是（）

A． B．

C． D．

7、一位同学记录了四种电磁波的波长和频率，因粗心其中有一组记错了；这记错的一组是（）

A．5m，6×103MHz B．10m，30MHz

C．3×104m，10kHz D．2×102m，1.5×103kHz

8、以声消声原理（）

A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强

B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消

C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消

D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”

9、科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍，建议儿童尽量减少使用手机．手机辐射其实是（）

A．电磁波 B．次声波 C．超声波 D．声波

10、在芦山县抗震救灾中，“旋翼无人机”成为“救灾的空中指挥官”．低空飞行的“无人机”短时间内就确定了倒塌严重区域，为救援力量分布、调度提供了服务．对于上述新闻信息所涉及的物理知识，下列说法正确的是（）

A．无人机通过超声波与地面控制中心联系

B．无人机通过电磁波与地面控制中心联系

C．无人机通过次声波与地面控制中心联系

D．无人机通过光纤向地面控制中心传送图像

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、某一物体振动形成的波部分波形图如图所示，若物体一端振动频率为2.5Hz，则该波的振幅m、周期s、波速m/s．

2、如图是动圈式话筒的结构示意图，当人对着话筒说话时，膜片及与之相连的线圈在中运动，产生随声音强弱不同而变化的，把声音信号转变成电信号．它实际应用的是原理．

3、如图甲、乙所示为两列在真空中传播的电磁波，由图可知：电磁波甲的波速与电磁波乙的波速；电磁波甲的波长电磁波乙的波长；电磁波甲的周期电磁乙的周期．

4、小明去超市购物，站在自动扶梯上随扶梯一起前往二楼，小明感觉自己是静止的，这是以为参照物的，来到二楼，小明能从各个不同的方向看到琳琅满目的货物是由于光的反射，在商品选购区小明发现旁边的顾客接听电话时告诉对方自己的手机信号不好，这可能是金属容器或有金属网罩建筑物对电磁波有作用，选好货物，小明又发现购物小车比空车时难推，这是因为增大，使小车受到的摩擦增大．

5、智能手环是一种穿戴式智能设备，通过它，用户可以记录日常生活中的锻炼时的实时数据，通过数据指导健康生活．如图所示，以佩戴者手腕为参照物，智能手环是的（运动/静止）；智能手环通过以无线的方式向手机发送运