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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
口腔实习生实习心得体2025
精选口腔实习生实习心得体会(一)
刚写完一个学期的口腔医院门诊部的见习心得,今天又要写
病房见习心得,觉得写的有点麻木了,不过这也是刘主任和魏主
任为了让我们能早日体会医院病房的感觉,便提早让我们到医院
的口腔科病房实习。
今天我们见习的是口腔合面外科学的临床病历观察,以下就
是我今天下午病房见习的点点见闻和心得。
在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不
清楚。但是到了湖州中心医院住院部15楼口腔科门口等候时,
带教老师才一语点醒梦中人。她告诉我们其实在病房除了多见些
病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药
名等都对我们有很大帮助。这时候,我才明白来病房见习的意义。
当然,我觉得在病房,只要能好好把握,认真复习,就能学到知
识,你可以在病人的身上掌握几种疾病的常见体征,这种印象是
非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。就那
下午看到混合瘤患者的的体征:肿瘤边界清楚,中等硬度,与周
围组织无粘连,刘主任还让我们把混合瘤和淋巴瘤进行鉴别,让
我们对课本的知识,有了进一步的了解。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
今天下午的见习,收获颇丰,最要感谢的是刘主任,谢谢你
给我们这么详细的讲解。我也发现了,只要你懂得把握,在医院
处处都有学问,处处都有学习的机会。
参考口腔实习生实习心得体会(二)
首先我了解了实习是做什么的。以为是和在学校一样,一心
等着老师去教这样的心态是不对的。实习必须自己发挥主观能动
性,自己去学、去揣摩,这样才学的踏实,老师才会用心去教。
在实习过程中切勿抛掉课本,实习不意味著书本学习的终结,相
反它是书本学习的另一种形式,是我们检验书本知识的重要途
径。只想着一心一意去学带教老师的技术而忽略了课本,这样学
下来的结果和一个纯粹的学徒没什么两样,只学得皮毛而未得其
精髓,这与我们实习的初衷是相违背的。
其次,实习学什么?因为我们学习专业的特殊性,从踏入门
诊的那一刻起就意味着我们已经脱离了相对封闭的小环境要投
入去一个更大的环境中去。在科室里,除了与我们一起的同学,
还会有其他学校的实习生,还有医生、护士,当然还有我们所要
接触的患者等等。我们要面临的是如何独立地去处理同学、同事、
师生、医患之间的关系,将这些关系处理好,我们的专业学习之
路才能更加顺畅。另外,科室里每个医生理论、临床、操作习惯
等都不尽相同,都有各自的特色,我们在实习时有机会就可以多
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
学几位老师的东西,取长补短才能学的更好。实习要学细节、勤
动脑,遇见不懂的要赶紧用自己随身带的笔记本记下来,下去后
先查书,书上没有的再问老师,这样印象就会更深刻,学的更扎
实。还有就是学接诊,这关系到一个很重要的医患沟通问题,这
个问题做好了,后期的临床工作就好处理的多了。除此之外,还
有医生的气质培养等等。
除了以上所说的,还有实习临床操作问题。以前去口腔门诊
见习过,或者见过别人的操作。到了实习单位刚开始还好一点,
可是后来就开始急躁了:这么简单的东西为什么不让我动手操作
(在这里分配去大医院的同学可能好点,因为大医院不愁病号,
可能动手操作要早一点、机会要多一点,地方门诊可能要晚一点)?
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