2025国考北京审特申论公文写作易错点.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考北京审特申论公文写作易错点

一、公文格式与规范错误（共3题，每题5分）

题目1（5分）：

某市民政局草拟一份《关于调整北京市社区养老服务补贴标准的请示》，正文内容已撰写完毕，但格式存在以下问题：

1.发文字号使用“京民发〔2024〕第15号”；

2.主送机关写作“各区民政局并报市民政局”；

3.文中引用政策文件时未标注发文机关全称；

4.结尾署名处仅写“民政局”，未标注成文日期。

请指出上述格式中的错误，并说明正确规范。

题目2（5分）：

某区政府办公室拟写一份《北京市XX区关于开展“智慧社区”建设试点工作的实施方案》，但在发文过程中出现以下错误：

1.文件标题中“实施方案”前未加“的通知”；

2.主送机关为“各街道办事处、区政府各部门”，但未使用全称；

3.正文中引用“北京市促进智慧社区发展条例”时，仅标注“条例”，未注明颁布机关和文号；

4.文件附件名称为“附件1：试点社区名单”，但未在正文明确标注“附件”。

请逐一纠正这些错误，并解释规范要求。

题目3（5分）：

某市环保局拟写一份《关于XX小区空气污染治理问题的函》，但在实际撰写中存在以下问题：

1.发文字号使用“环办函〔2024〕8号”，但年份错误；

2.主送机关为“XX街道办事处、区城管局”，但未使用规范全称；

3.文中引用“北京市大气污染防治条例”时，仅标注文件名称，未注明发文机关和文号；

4.文件结尾未使用规范的结束语，直接署名并成文。

请指出并纠正上述错误，说明正确格式要求。

二、公文内容与逻辑错误（共4题，每题6分）

题目4（6分）：

某市交通委草拟一份《关于优化地铁5号线高峰期运力的请示》，内容如下：

“鉴于5号线早晚高峰客流压力较大，建议增加10列次班次。具体方案如下：一、增加班次；二、调整发车间隔；三、加强宣传引导。以上方案已与地铁运营公司初步沟通，无异议。请批准。”

请分析该请示在内容逻辑上的不足，并提出修改建议。

题目5（6分）：

某区文旅局拟写一份《关于举办“北京非遗文化节”的方案》，内容如下：

“为弘扬传统文化，计划举办非遗文化节。活动时间定于2025年5月1日至7日，地点在朝阳公园。具体安排：一、招募志愿者；二、准备展位；三、邀请嘉宾。经费预算暂未确定，后续将另行报批。”

请指出该方案在内容上的逻辑漏洞，并提出完善建议。

题目6（6分）：

某市卫健委拟写一份《关于推进社区卫生服务中心标准化建设的通知》，内容如下：

“为提升基层医疗服务能力，现要求各社区卫生服务中心在2025年底前完成标准化建设。具体标准包括：一、建筑面积不少于1000平方米；二、配备基本医疗设备；三、设立中医科。逾期未完成的，将予以通报批评。”

请分析该通知在内容上的不合理之处，并提出修改建议。

题目7（6分）：

某区政府办公室拟写一份《关于解决老旧小区停车难的方案》，内容如下：

“老旧小区停车难问题突出，建议：一、划设地面停车位；二、推广机械式停车库；三、提高停车费用。以上措施将分阶段实施，首期计划在2025年完成50%小区的改造。”

请指出该方案在逻辑上的不足，并提出完善建议。

三、政策性与实用性错误（共3题，每题7分）

题目8（7分）：

某市发改委拟写一份《关于推动新能源汽车产业发展的意见》，内容如下：

“为促进新能源汽车产业快速发展，建议：一、加大财政补贴力度；二、建设充电桩；三、鼓励企业研发。以上措施将分两年实施，力争到2026年新能源汽车市场份额达到30%。”

请分析该意见在政策性和实用性上的不足，并提出修改建议。

题目9（7分）：

某区教育局拟写一份《关于加强中小学课后服务的通知》，内容如下：

“为落实“双减”政策，现要求各中小学提供课后服务。具体内容：一、开展作业辅导；二、组织兴趣班；三、允许家长志愿者参与。服务时间暂定为每周一到周五，放学后2小时。”

请指出该通知在政策性和操作性上的问题，并提出修改建议。

题目10（7分）：

某市住建委拟写一份《关于推进保障性住房建设的实施方案》，内容如下：

“为解决住房困难群体需求，计划2025年新建5000套保障性住房。具体措施：一、加大土地供应；二、降低建设成本；三、优先配售给低收入家庭。资金来源将通过财政拨款和银行贷款解决。”

请分析该方案在政策性和可行性上的不足，并提出修改建议。

四、语言表达与修辞错误（共4题，每题8分）

题目11（8分）：

某市应急管理局拟写一份《关于加强森林防火工作的预案》，部分内容如下：

“为防范森林火灾，现要求各相关单位务必高度重视，严格落实防火措施。一旦发现火情，必须迅速组织扑救，确保不造成人员伤亡和财产损失。同时，要加强宣传教育，提高群众防火意识。”

请分析该预案在语言表达上的问题，并提出修改建议。

题