(完整版)让友谊之树常青课件.pptVIP

学生活动：(（1)“我”该怎么做呢？答案提示：“我”应该尊重他，他不愿说的事，自己就不要问，同时“我”会暗中观察，尽自己之力帮助他渡过难关。答案提示：朋友之间应留适当的距离，这也是对朋友的尊重。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商寻找合理的解决方法，如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉近。P53：探究与分享我有点儿喜欢隔壁班的那个男生，你们不要告诉别人啊。就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？图中小清的说法，你能接受吗？不能，她的话让我很伤心。图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？不能，我会慢慢疏远这个朋友。能，我会宽容她。呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。1、如何呵护友谊？（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。（4）呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。2、处理冲突的基本策略有哪些？（1）保持冷静。（2）坦诚交流。（3）及时处理。（4）勇担责任。（5）换位思考。1、鲁迅说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言的正确理解是()A.交友要以我为中心，否则不交B.朋友之间要真诚相待、互相尊重C.要求朋友服从自己、听从自己D.交友仅仅限于二三个人的小圈子，不愿与其他同学建立友谊B2、著名作家大仲马说：“友谊像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可能立刻萎颓凋谢。”这句话主要启示我们()A.友谊之花会经常凋谢B.维护友谊需要讲究原则C.离开友谊人们无法生活D.友谊需要精心呵护D3、当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时，正确的处理方法是()A.别伤了彼此间的和气，忍了算了B.先冷静下来，搞清楚事情的原委，再用恰当的方法化解矛盾C.和他解释，解释不通就再也不理睬他了D.请老师和自己的家长来找对方同学理论B4、小辉和小东是一对形影不离的好朋友，他们两人在生活中互相关心，在学习中互相帮助。但最近这一对好朋友却闹起了矛盾，原因是在期中考试时，小辉有一道题做不出来，于是，趁监考老师不注意时偷偷地把书打开，想在书中找到这个问题的答案，他的这一举动恰恰被小东发现了，于是小东便告诉了老师。小辉认为，这是小东故意与他作对，于是不再搭理小东，两人的友谊陷入了僵局答案提示：小东的行为是正确的，是一种诚信的表现，在友谊面前坚持了原则；小辉的行为是错误的，考试作弊是一种不诚信的表现，朋友这样做是对自己负责任的表现。答案提示:（1）呵护友谊，需要用心关怀对方：（2）呵护友谊，需要学会尊重对方；（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突；（4）呵护友谊需要学会正确处理交友中受到的伤害。板书设计课堂小结本节课我们学习了哪些内容，你还有哪些疑惑？课后作业完成同步练习册p40-43页相关内容教学反思略（1）不是，因为真正的友谊应该是坦诚的，不能以牺牲原则为代价去维持友谊。（2）友谊不能没有原则，我们要多交益友，不交损友。2016第五课交友的智慧

第一节让友谊之树常青知识模块一：建立友谊1、如何建立友谊？2、有助于建立友谊的方法有哪些？探究与分享交朋友，任何时候都需要主动吗？是的，主动交往可以拥有更多的朋友。交朋友，怎样做才算主动？保持积极的心态，敞开心扉，开放自我，主动与他人交流大家关心的话题等。我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？不会的，可能是交友的时机还没成熟，这并不意味着自己不好，我们不要气馁，要采取持续的行动。小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？能，但是他会错过很多友谊，他的朋友会比较少。如何建立友谊？建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会。1、如何建