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六年级上册数学应用题期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

甲工程队单独修建一条公路需要20天完成，乙工程队单独修建同一条公路需要30天完成。两队合作，多少天可以完成这条公路的修建？

二、

六年级一班有学生50人，其中男生占60%。六年级二班有学生60人，其中男生占75%。哪个班男生人数多？多多少人？

三、

一件衣服打八折后售价是120元，这件衣服的原价是多少元？

四、

学校图书馆购买了一批新书，其中科技书占这本书总数的1/4，故事书占这本书总数的1/3，剩下的都是连环画书。科技书和故事书一共有多少本？连环画书比科技书和故事书的总数少多少本？

五、

一个圆形花坛的周长是12.56米，这个花坛的面积是多少平方米？

六、

一项工程，甲队单独做需要15天完成，乙队单独做需要10天完成。现在两队合作，做了3天后，剩下的工程由乙队单独完成，乙队还需要做多少天？

七、

一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60千米，3小时到达。如果每小时行驶80千米，需要多少小时才能到达乙地？

八、

某工厂计划生产零件5000个，实际超产了20%。实际生产了多少个零件？

九、

一个长方形花园，长是15米，宽是10米。如果给这个花园的四周铺一圈宽度为1米的路，这条路的面积是多少平方米？

十、

一项工程，单独由A队完成需要12天，单独由B队完成需要15天。如果两队合作，完成这项工程后，A队比B队多工作了3天。这项工程一共用了多少天？

试卷答案

一、

解析思路：先求出甲乙两队的工作效率和，再用工作总量（1）除以效率和。

1/20+1/30=3/60+2/60=5/60=1/12

1÷(1/12)=12（天）

答：两队合作，12天可以完成这条公路的修建。

二、

解析思路：分别求出两个班级的男生人数，再比较大小。六年级一班男生人数：50×60%=30人。六年级二班男生人数：60×75%=45人。4530，45-30=15人。

答：六年级二班男生人数多，多15人。

三、

解析思路：八折是80%，求原价相当于求单位“1”，用现价除以对应的分率。

120÷80%=120÷0.8=150（元）

答：这件衣服的原价是150元。

四、

解析思路：先求科技书和故事书占总数的几分之几，再用总数乘这个分率求和。然后求出总数，再减去科技书和故事书的本数，得到连环画书的本数。科技书和故事书共占：1/4+1/3=3/12+4/12=7/12。总书数：1÷(1-7/12)=1÷(5/12)=12/5。科技书和故事书共：(12/5)×(7/12)=7/5本。连环画书：(12/5)-(7/5)=5/5=1本。另一种方法：连环画书占总数的1-1/4-1/3=5/12。连环画书：(12/5)×(5/12)=1本。

答：科技书和故事书一共有7/5本（或1.4本）。连环画书比科技书和故事书的总数少4/5本（或0.6本）。

五、

解析思路：先用周长公式求出半径，再代入面积公式计算。半径：12.56÷(2×3.14)=12.56÷6.28=2（米）。面积：3.14×2^2=3.14×4=12.56（平方米）。

答：这个花坛的面积是12.56平方米。

六、

解析思路：先求出甲乙两队的工作效率和，再求合作3天完成的工作量，然后用剩余工作量除以乙队的工作效率，求出乙队单独需要的时间。工作效率和：1/15+1/10=2/30+3/30=5/30=1/6。合作3天完成：(1/6)×3=1/2。剩余工作量：1-1/2=1/2。乙队需要时间：(1/2)÷(1/10)=5（天）。

答：乙队还需要做5天。

七、

解析思路：先求出甲乙两地的距离，再用距离除以提速后的速度。距离：60×3=180（千米）。需要时间：180÷80=2.25（小时）。

答：需要2.25小时才能到达乙地。

八、

解析思路：求超产的零件数，即5000×20%。实际生产总数：5000+(5000×20%)=5000×(1+20%)=5000×1.2=6000个。或：5000×(1+20%)=5000×1.2=6000（个）。

答：实际生产了6000个零件。

九、

解析思路：求出路面的长和宽，再根据长方形面积公式求出路面的面积。新长方形的长：15+1×2=17米。新长方形的宽：10+1×2=12米。路面面积：(17×12)-(15×10)=204-150=