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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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大学成人教育

毕业设计(论文）

题目

专业建筑工程技术

班级

学号

姓名

指导教师

日期年月日

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好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

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毕业设计任务书

一、毕业设计目的与任务

毕业设计是三年大专教学计划中最后一个教学环节，是各个教学环节的继续、深化和扩

展，是锻炼学生分析问题，解决问题，综合能力提高的重要阶段。通过毕业设计，可最后完

成建筑工程技术与工程造价专业与管理的复合型人材的综合训练，为学生今后从事实际工作

打好基础，毕业设计要求学生着重以下几个方面的能力培养:

1、综合运用在校所学的知识，锻炼、提高分析问题和解决实际工程问题的能力，树立正

确的设计思想，培养良好的职业道德。

2、结合毕业设计题目通过调研、收集资料，了解和掌握所要完成毕业设计的工程规模、

性质与可采取的施工方案。

3、通过毕业设计，学会运用各种设计规、标准图集、设计手册等有关技术资料，学会并

掌握计算机造价软件、工程管理软件的应用。

4、通过毕业设计严格的基本训练，学会清单与造价编制方法，掌握设计要领和技巧，设

计中在教师指导下通过独立完成计算容，基本达到能独立完成工程造价编制的要

求。

5、通过毕业设计，使每个学生学会设计说明的文字论述，进一步提高工程造价的理论水

平，初步具备独立进行清单与工程造价编制的工作能力。

二、选题

（一）毕业设计课题：工程清单与报价（分为两部分）

1、工程清单的清单要求有清单编码、项目名称、项目特征、单位、工程量数量、备注。

2、工程报价：根据学生本人所在地的材料价格和定额容对该项工程报价。

（二）毕业设计课题要求

在教师的指导下，根据国家清单计价规（GB50500-2008）和给定的图纸，利用手工或或

相关软件计算工程量并应用定额或工程造价软件进行套价，调价，独立完成毕业设计任务书

所给出的设计题目。其中钢筋计算要准确，要有完整的计算书，构件钢筋含量表，楼层钢筋

含量表，钢筋工程量计算误差在正负5%。

三、步骤与进度

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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（一）进度

（1）12月15日指导教师向学生下达毕业设计任务。

（2）1月8日前学生利用课余时间，阅读文献资料，收集设计资料，在指导教师的指导下，

拟定设计提纲。

（3）1月8日――4月10日学生撰写设计，交毕业设计初稿（电子版或打印版）给指导老师。

（4）4月30日前指导教师指导修改设计，学生将毕业设计定稿。

（5）5月16日前学生必须在上交设计电子版和正式打印设计一式一份。逾期不交者，不得参

加终审。

（二）步骤

1、清单的编制。

2、工程报价。

四、毕业设计的要求

（一）对技术的要求