Unit4Lesson3（课件）英语冀教版2024八年级上册.pptx

Lesson3

MylearningexperiencesUnit4Beingagoodlearner

学习目标1.通过问答活动，能梳理文本中LiHeng的英语学习经历，概括文章主旨，掌握一般过去时在语境中的运用。（学习理解）2.通过问答和复述，用英语复述LiHeng的学习经历，体会情态动词的不同用法和使用情景。（应用实践）3.能参与小组采访活动，记录同学的学科喜好与学习方法，并用情态动词为同学制定学科学习小贴士。能思考他人学习经验与自身实践的关联，初步培养自主学习与反思意识。(迁移创新)

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