淮南市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）含答案详解（培优）.docxVIP

淮南市农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库（浓缩500题）

第一部分单选题(400题)

1、“前事不忘，后事之师”出自《战国策·赵策一》，其中体现了下列哪项哲理？（）

A.要用发展的观点看待问题

B.任何事物都处在因果联系之中

C.矛盾双方互相依存，在一定条件下相互转化

D.以上均错

【答案】：B

【解析】“前事不忘，后事之师”意思是记取从前的经验教训，作为以后工作的借鉴，强调以前的事情和后来事情之间存在关联。因果联系是指客观事物发展过程中原因与结果之间的联系，即任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的，体现了任何事物都处在因果联系之中。发展的观点是指事物是变化发展的，要求我们用发展的眼光看问题，与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长，“前事不忘，后事之师”未体现用发展观点看待问题。矛盾双方互相依存，在一定条件下相互转化是指矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中，并且在一定条件下可以向自己相反的方向转化，此说法与“前事不忘，后事之师”体现的哲理不相符。所以该题体现的哲理是任何事物都处在因果联系之中。

2、情绪调节中，哪些方法可以帮助个体更好地管理自己的情绪？

A.正面思考

B.深呼吸

C.物质发泄

D.以上都是

【答案】：D

【解析】正面思考、深呼吸和物质发泄都是有效的情绪调节方法。

3、法定公文通常会陈述情况、阐明理由、分析原因，还会提出相关希望或要求等。这主要体现了公文的（）。

A.规范约束作用

B.知照联系作用

C.记载凭证作用

D.宣传教育作用

【答案】：C

【解析】知照联系作用是指公文可以在机关之间、机关与个人之间传递信息、沟通情况、协调工作。法定公文陈述情况、阐明理由、分析原因、提出希望或要求等，目的就是让受文对象了解相关内容，实现信息的传递和交流，体现了知照联系作用。规范约束作用是指公文对人们的行为具有规范和约束效力；记载凭证作用是指公文可作为机关工作活动的历史记录和处理问题的依据；宣传教育作用是指公文通过宣传政策、法规等达到教育受众的目的。所以题目体现的是知照联系作用。

4、简单移动平均数和指数移动平均数的区别是什么？

A.没有区别

B.指数移动平均数更复杂

C.简单移动平均数不考虑时间权重

D.两者都只考虑最近的数据点

【答案】：B.指数移动平均数更复杂

【解析】指数移动平均数对最近的数据点赋予更大的权重，并且计算更复杂。

5、“相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，言语要美好”表明（）。

A.讲礼貌要学会换位思考

B.与人交往要学会谦让

C.与人交往要真诚，要讲礼貌

D.与人交往要学会理解和宽容

【答案】：C

【解析】题干中“相逢点点头，握手问个好”体现出在与人交往时要有礼貌的外在行为表现；“感情要真挚，言语要美好”强调与人交往时内心要真诚，语言表达要积极正面。综合来看，这段内容主要表达的是与人交往要真诚，并且要讲礼貌。而“讲礼貌要学会换位思考”重点在于站在他人角度思考问题，题干未体现；“与人交往要学会谦让”突出在交往中做出让步，题干没有相关信息；“与人交往要学会理解和宽容”强调对他人的理解和包容，题干也未涉及。所以本题应选表达与人交往要真诚且讲礼貌的选项。

6、如果一组数据中有6个数据点，分别是10,20,30,40,50,60，这组数据的平均数是多少？

A.25

B.30

C.35

D.40

【答案】：B.35

【解析】平均数是所有数据点的总和除以数据点的数量。这里，总和是10+20+30+40+50+60=210，所以平均数是210/6=35。

7、一个项目的总投资为100万元，预计每年可带来20万元的收入，如果项目的运营成本为每年5万元，那么项目的投资回收期是多少年？

A.2年

B.4年

C.5年

D.10年

【答案】：B

【解析】年净收入=年收入-年成本=20万元-5万元=15万元。投资回收期=总投资/年净收入=100万元/15万元/年≈4年。

8、依据《事业单位人事管理条例》，工作人员按照单位要求可以参加的培训不包括（）。

A.岗前培训

B.在岗培训

C.转岗培训

D.离岗培训

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定，事业单位应当根据不同岗位的要求，编制工作人员培训计划，对工作人员进行分级分类培训。工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训。而离岗培训并不在按照单位要求应参加的培训范围之内。所以答案是离岗培训。

9、生物多样性对生态系统的影响是什么？

A.提高生态系统的稳定性

B.降低生态系统的稳定性

C.没有影响

D.影响不大

【答案】：A

【解析】生物多样性提高生态系统的