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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
数字电子技术课程设计
题目:循环彩灯控制电路的设计
姓名:张影
专业:电子科学与技术
班级:电子112
学号:1886110233
指导教师:高伟霞
2013年6月14日
安徽科技学院理学院
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
循环彩灯控制电路的设计
一、课程设计题目
（一）、题目：循环彩灯控制器
（二）、实习目的：
1．进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。
2．熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用，并掌握其工作原理，进一步学会
使用其进行电路设计。
3．了解数字系统设计的基本思想和方法，学会科学分析和解决问题。
4．培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。
5．数电课程实验是大学中为我们提供的唯一一次动手实践的机会，增强动手实
践的能力。
二、任务和要求
实现彩灯控制的方法很多，如EPROM编程、RAM编程、单板机、单片机等，
都可以组成大型彩灯控制系统。因为本次实习要求设计的彩灯路数较少，且花型
变换较为简单，故采用移位寄存器型彩灯控制电路。
（1）彩灯控制器设计要求
设计一个16路移存型彩灯控制器，基本要求：
能够实现以下四种花型：
花型1:16路彩灯同时亮灭,亮、灭节拍交替进行。
花型2：16路彩灯每次8路灯亮，8路灯灭，且亮、灭相间，交替亮灭。
花型3：16路彩灯先从左至右逐路点亮，到全亮后再从右至左逐路熄灭，循
环演示。
花型4：16路彩灯分成左、右8路，左8路从左至右逐路点亮、右8路从右
至左逐路点亮，到全亮后，左8路从右至左逐路熄灭，右8路从左至右逐路熄灭，
循环演示。
要求彩灯亮、灭一次的时间为2秒，每256秒自动转换一种花型。花
型转换的顺序为：花型1、花型2、花型3、花型4，演出过程循环演示。
（2）课程设计的总体要求
老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃
1．设计电路实现题目要求；
2．电路在功能相当的情况下设计越简单越好；
3.注意布线，要直角连接，选最短路径，不要相互交叉；
4.注意用电安全，所加电压不能太高，以免烧坏芯片和面包板。
三、设计任务分析
（1）总体方案的设计
针对题目设计要求，经过分析与思考，拟定以下方案：
总体电路共分三大块。第一块实现花型的演示；第二块实现花型的控制；第
三块实现时钟信号的产生。
主体框图如下：
时钟信号CP花型控制电花型演示电
产生电路路
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