上海市闵行区七宝第二中学2024-2025学年上学期9月月考八年级数学试卷（无答案）.docxVIP

2024学年第一学期阶段性作业评价(一)八年级数学试卷

(考试时间:90分钟)

一、选择题:(本大题共6题,每题3分,满分18分)

1.a-b的一个有理化因式是

(A)a+b;(B)a+b;(C)a-

2.下列二次根式中,最简二次根式是()

(A)8;(B)2+a2;(C)12y;

3.最简二次根式a2+5a-1与125是同类二次根式

(A)-14或9;(B)-6或1;(C)-3或-2;(D)9或-6.

4.若一元二次方程k-1x2+x+k2+

(A)-3;(B)1或-3;(C)1;(D)以上都不对.

5.若一元二次方程ax2+bx+c=0

(A)方程一定有两个不相等实数根;(B)方程有两个相等的实数根;

(C)方程没有实数根;(D)无法确定.

6.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0?a≠0,满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“和谐”方程,如果ax2+bx+c=0a≠0满足a-

(A)2;(B)0;(C)-2;(D)3.

二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)

7.x-3x2-3x-

8.化简:4a

9.n与2是同类二次根式,n可以取的数为:4,6,8,12,16,32中的_____.

10.化简:a-

11.一元二次方程(1+3x)(x-3)=2x2?+1的一次项系数为

12.不等式3x-1

13.已知x=34是关于x的方程4x2

14.如果a是一元二次方程x2-3x-3=0的一个解

15.已知a=3-5,b=4-23,c=5-21,用

16.已知a、b、c是等腰△ABC的三条边长,其中b=2,如果a、c是关于y的一元二次方程y2-6y+n=

17.定义:如果两个一元二次方程分别有两个实数根,且至少有一个公共根,那么称这两个方程互为“联根方程*.已知关于x的两个一元二次方程x2-2+ax+2a=0和a

18.如右图,在某探究课上,老师带领同学们做了一个实验:

拿两块45°的三角板△ABC、△DEF,

放在△ABC的斜边AB的中点处,设AC=BC

部分四边形CMEN的面积为_____.

三、筒答题(本大题共6小题,19~22每题5分,23~24每题6分,满分32分)

19.计算2×

20.计算:23

21.用配方法解方程:2x

22.用合适的方法解方程:3x

23.已知a=12+3,求

24.观察求根公式x

(I)求出x1+x

(2)设m、n是方程x2+x-2019=0

四、解答题(共3题,第25题8分,第26题8分,第27题10分,满分26分)

25.如图,△ABC中,AB=AC,CE为△ABC的AB边的中线,在AB延长线上截取BD=BA

26.已知关于x的一元二次方程x

(1)说明原方程一定有两个实数根；

(2)若方程的两个实数根一个小于2,另一个大于5,求实数m的取值范围.

27.十六世纪的法国数学家韦达在研究一元二次方程的解法的过程中,发现方程的根与系数之间存在着特殊关系,由于该关系最早由韦达发现,人们把这个关系称之为韦达定理.韦达定理:有一元二次方程形如ax2+bx+c=0的两根分别为

(1)x1,x2是关于x的一元二次方程x2-2k+1x+k2+2

(2)已知:α,βαβ是一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根,设s1=α+β,s2=α2+β2,?,

①直接写出s1、s2的值,s1

②经过算可得:s3=4,s4=7,s5=11,当