初二【生物学(人教版)】尝试对生物进行分类(第二课时) 任务单.pdfVIP

学习任务单模板

表4学习任务单文本参考样例

课程基本信息

课例编号学科生物年级初二学期上

课题尝试对生物进行分类（第二课时）

教科书书名：生物学

出版社：人民教育出版社出版日期：2014年6月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.说出对生物进行分类的依据

2.应用对生物进行分类的方法

课前学习任务

准备人教版八年级（上册教材），笔记本、笔

课上学习任务

【学习任务一】

将螳螂、鱼、涡虫、白尾海雕、虎、岩蜥、蜗牛、蝴蝶、雨蛙和蚯蚓这十种动物分为

两大类，并写出分类的依据。

【学习任务二】

对每组中的动物再进行分类，并写出分类的依据。

【学习任务三】

将鲸鲨、虎鲸、虎和虎鲨这四种动物分为两类，并写出分类的依据。

【学习任务四】

对豹猫、苏铁、绿孔雀、蘑菇、豌豆和金龟子这六种生物进行分类，并写出分类的依

据。

【学习任务五】

总结对生物进行分类的方法和依据。

学习资源

1．纪录片《发现地球》系列

2．纪录片《因为绿孔雀》