水龙吟登建康赏心亭优秀讲课文档.pptVIP

***第1页，共23页。1、学习本词作借景抒情，善用典故的特点。2、体会词人报国无门，壮志难酬的悲愤。学习目标第2页，共23页。读准字音??遥岑（???）???玉簪（???）??螺髻（?）?鲈鱼（??）?堪脍（?）揾英雄泪（）

?cénzān??jì?lúkuài??wèn???第3页，共23页。楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。楚地的天空辽远空阔，千里弥漫着清爽的秋气，浩荡的江水流向天边，秋色无边无际。遥望远处起伏的山岭，有的如玉簪般峭立，有的如螺髻般回旋，向我呈献出无限的愁苦和怨恨。在落日斜照的赏心亭上，在孤雁的哀鸣声中，流落江南的游子站在楼上瞭望。我仔细把吴钩宝刀看过，把亭上的栏杆拍遍，但没有人能领会我登高望远抑郁苦闷的心情。译文第4页，共23页。不要说鲈鱼如何鲜美，可以切碎煮熟品尝，秋风吹遍大地，张季鹰回到故乡没有？求田问舍的许汜，恐怕会羞于见到雄才大略的刘备。可惜年华如水流去，我为这风雨飘摇中的祖国而忧愁，光阴虚度，连树木都这样老大了。请什么人唤得那穿红着绿的温情女子，来揩拭英雄留下的眼泪？休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？译文第5页，共23页。整体感知1、词中哪句话与题目相照应？2、上、下阕各写了什么内容？15无人会，登临意上阕：登临所见（侧重写景）下阕：登临所想（侧重抒情）第6页，共23页。3、“楚天千里清秋，水随天去秋无际”描绘了一幅怎样的景象？水天相接，无边无际，壮阔雄浑的景象。“献愁供恨”从何而来？山——岑——玉簪螺髻第7页，共23页。玉簪螺髻重峦叠嶂第8页，共23页。五岳东岳泰山（位于山东省泰安市泰山区）西岳华山（位于陕西省渭南市华阴市）南岳衡山（位于湖南省衡阳市南岳区）北岳恒山（位于山西省大同市浑源县）中岳嵩山（位于河南省郑州市登封市）西北望长安，可怜无数山。第9页，共23页。第10页，共23页。江南游子、断鸿——漂泊的游子，失群的孤雁，作者自喻，表明作者飘零的身世和孤寂的心境。落日——比喻南宋国势的衰颓。第11页，共23页。生于沦落于金人之手的北方，父亲早亡，跟随仕金但有复国之志的祖父生活。21岁加入以耿京为首的抗金义军，以50人之力勇闯敌营擒拿叛徒，名震一时。后投靠南宋朝廷，但始终未能实现恢复中原的志向，67岁，郁郁而终。第12页，共23页。为何不让辛弃疾北上抗金？一、他是仕金官员的后代；二、他曾参加过农民起义军；三、他是个意志坚决的主战派。辛弃疾这三重身份，都触犯了当权者的忌讳。第13页，共23页。题临安邸（南宋）林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。第14页，共23页。男儿何不带吴钩，收取关山五十州？第15页，共23页。思考吴钩--本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身旁，只作赏玩，烘托词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦闷。栏杆拍遍--雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。

无人会、登临意--感叹自己空有恢复中原的抱负，而南宋统治集团中却没有知音。“知音少，弦断有谁听”“把吴钩看了，栏干拍遍，无人会、登临意”三句，作者用了哪几个动作来表达自己内心的情绪？动作：看、拍、会、登?报国无路、壮志难酬的悲愤第16页，共23页。借景抒情?寓情于景情感：英雄人物空有远大抱负，却壮志难酬，报国无门的忧愤。意境：壮阔雄浑苍茫悲凉动作：看、拍、会、登?意象：江天、远山、落日、断鸿、游子上片第17页，共23页。㈡下片引用的典故表现了作者怎样的情感？（登临意）？张翰—念鱼归隐许汜—谋取私利刘备—雄才大略桓温—时光流逝—不屑归隐—不耻谋私—追慕英雄—年华消逝，何时北伐？下片：用典借古抒怀?第18页，共23页。用典季鹰（反用）——言不得便归。许汜（正用）——言不屑求田。桓温（化用）——言己之伤感。作者借古抒怀，表达了自己收复中原的雄心壮志和年华虚度而功业未成的愁苦郁闷。第19页，共23页。“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?”表达了作者怎样的心情？写辛弃疾自伤不能实现理想，又叹无知己，得不到同情与