强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评试题（含答案解析版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁波专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题50分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、在四幅图中，图文不相符的是（）

A．电动机利用图示原理制成

B．通电导体周围有磁场

C．可探究电磁铁磁性强弱的影响因素

D．动圈式话筒利用电流的磁效应工作

2、下列关于声和电磁波的说法正确的是（）

A．声和电磁波都能在真空中传播，且都能传递信息和能量

B．空间站内的宇航员之间的交流是通过超声波实现的

C．深夜跳广场舞将音量调小是在声源处减弱噪声

D．歌手的声音清澈、辨识度高是因为声音的响度大

3、关于现代通信和电磁波，下列叙述正确的是（）

A．光纤通信传输的信息量很大，主要用于无线电广播

B．卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信

C．电磁波的应用对人类有利无害

D．电磁波不能在真空中传播

4、以声消声原理（）

A．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强

B．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消

C．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消

D．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术”

5、我国正在组建“北斗”卫星导航系统，以减少对美国GPS卫星导航系统的依赖．下列可以作为导航卫星与地面间信息传输媒介的是（）

A．电磁波 B．可听声 C．次声波 D．超声波

6、关于声和电磁波，下列说法正确的是（）

A．遇到障碍物时，声会返回形成回声，电磁波不能

B．我们听不到超声波和次声波，是因为它们的响度太小

C．轰隆的雷声预示着暴雨的到来，说明声可以传递信息，电磁波不能传递信息

D．将手机放在真空罩中，拨打手机，会发现手机的来电显示一直在闪烁，可是却不听到铃声，说明电磁波能在真空中传播，声波不能

7、在芦山县抗震救灾中，“旋翼无人机”成为“救灾的空中指挥官”．低空飞行的“无人机”短时间内就确定了倒塌严重区域，为救援力量分布、调度提供了服务．对于上述新闻信息所涉及的物理知识，下列说法正确的是（）

A．无人机通过超声波与地面控制中心联系

B．无人机通过电磁波与地面控制中心联系

C．无人机通过次声波与地面控制中心联系

D．无人机通过光纤向地面控制中心传送图像

8、用声纳探测海底时，已知海水深度为1531m，从发出信号到接收到信号共用了2s，在2s内声波共振动2×105次，则所用声纳发出超声波的波长（）

A．约1.53×10﹣2m B．约7.66×10﹣3m

C．约3.83×10﹣2m D．约1.53×10﹣3m

9、有关如图所示各图象的说法中，不正确的是（）

A．图甲为小灯泡灯丝中的电流与灯泡两端电压的关系图象

B．图乙为某种物质质量与体积的关系图象

C．图丙为真空中电磁波周期与频率的关系图象

D．图丁为一定条件下电流产生的热量与电流之间的关系图象

10、在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论．以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点：

①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；

②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；

③假如没有了磁体周围的磁场，世界上就再也不会有电流的产生；

④假如没有了导体的电阻，导线将无法导电；

⑤假如没有了电磁波，我们将无法进行信息交流．

其中合理的是（）

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

第Ⅱ卷（非选择题50分）

二、填空题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、手机间通话和收发信息是利用传送；电视机是利用进行遥控．（选填“红外线”、“紫外线”或“微波”）

2、现在的移动电话（俗称手机）使用的是微波，由于微波基本沿传播，所以，要实现远距离通信，必须有和地面中继站的配合．

3、小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中，用抽气机抽去瓶中的空气，打电话呼叫瓶内的手机．手机（能/不能）收到呼叫信号，这说明；你（能/不能）听到瓶内手机的声音，这说明．

4、我国是世界上手机用户最多的国家，手机是通过传递信息的．这种“波”在空气中的传播速度约为m/s．

5、“神十”载人飞船发射成功，