- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
牛津译林版英语单元重点词汇汇编
前言
词汇是语言学习的基石,亦是构建语言能力的核心要素。为助力广大学习者更高效、系统地掌握牛津译林版英语教材中的重点词汇,特编撰本词汇汇编。本汇编旨在梳理各单元核心词汇,提供精准释义、典型用法及实用拓展,以期成为学习者日常积累、复习巩固及提升语言运用能力的得力助手。本汇编的词条筛选紧密结合教材单元主题与教学大纲要求,力求突出重点、兼顾广度与深度。
单元词汇汇编
Unit1SchoolLife
本单元围绕校园生活展开,涉及学校设施、学习科目、师生活动及相关情感态度等方面的词汇。
核心名词(Nouns)
*assembly/??sembli/(n.)集会;会议
*典型用法:morningassembly(晨会),schoolassembly(全校大会)
*例句:WehaveanassemblyeveryMondayintheschoolhall.
*canteen/k?n?ti?n/(n.)餐厅;食堂
*例句:Studentsusuallyhavelunchintheschoolcanteen.
*club/kl?b/(n.)俱乐部;社团
*典型用法:Englishclub(英语俱乐部),sportsclub(体育俱乐部)
*例句:Sheisamemberoftheschooldramaclub.
*experiment/?k?sper?m?nt/(n.)实验
*典型用法:doanexperiment(做实验),scienceexperiment(科学实验)
*例句:Thestudentsaredoinganexperimentinthelab.
*homework/?h??mw??k/(n.)家庭作业
*典型用法:dooneshomework(做作业),finishhomework(完成作业)
*例句:YoushouldfinishyourhomeworkbeforewatchingTV.
*lesson/?lesn/(n.)课;教训
*典型用法:havealesson(上课),Englishlesson(英语课)
*例句:Wehavesixlessonseveryday.
*subject/?s?bd??kt/(n.)科目;主题
*例句:Mathsismyfavouritesubject.
核心动词(Verbs)
*achieve/??t?i?v/(v.)达到;取得;实现
*典型用法:achievesuccess(取得成功),achieveagoal(实现目标)
*例句:Withhardwork,youcanachieveyourdreams.
*用法提示:其名词形式为achievement(成就)。
*attend/??tend/(v.)出席;参加;上(学)
*典型用法:attendschool(上学),attendameeting(参加会议)
*例句:Allstudentsmustattendschoolonweekdays.
*borrow/?b?r??/(v.)借;借用
*典型用法:borrowsth.fromsb.(向某人借某物)
*例句:MayIborrowyourdictionary?Illreturnitsoon.
*用法提示:反义词为lend(借出),常用搭配lendsth.tosb.
*discuss/d??sk?s/(v.)讨论;议论
*典型用法:discusssth.withsb.(与某人讨论某事)
*例句:Wediscussedtheproblemingroups.
*用法提示:其名词形式为discussion。
*prepare/pr??pe?(r)/(v.)准备
*典型用法:prepareforsth.(为某事做准备),preparesth.(准备某物)
核心形容词(Adjectives)副词(Adverbs)
*active/??kt?v/(adj.)积极的;活跃的
*例句:
您可能关注的文档
- 房地产客户关系管理电话话术.docx
- 仓库库存盘点及数据分析方法.docx
- 小学数学教师招聘考试模拟试卷.docx
- 信息系统安全风险评估与防护方案.docx
- 商业招商团队考核管理办法.docx
- 物业服务投诉处理流程优化策略.docx
- 广播电视广告学重点考点解析.docx
- 通用机械故障诊断与维修手册.docx
- 医院临床路径管理与质量提升策略.docx
- 建筑公司项目投标方案范本.docx
- 工会代表大会运行规则及十大制度解读.docx
- 法院合同法案例分析与学习笔记.docx
- 医疗急救口头医嘱管理流程制度.docx
- 幼儿园科学实验教学设计案例.docx
- 2025秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious课时3SectionAGrammarFocus_4c习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit5WhataretheshirtsmadeofSectionA合作探究二课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious课时4SectionB1a_1d习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners课时3SectionAGrammarFocus_4c习题课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit5Whataretheshirtsmadeof课时4SectionB1a_1e课件新版人教新目标版.pptx
- 2025秋九年级英语全册Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare课时3SectionAGrammarFocus_4c课件新版人教新目标版.pptx
原创力文档


文档评论(0)